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策划者:xxxxxx 2017 年 12 月 12 日
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一、项目概要
市场调查
随着科技的进步、电子产品的普及,手机已是人们生活中不可分割的伴侣,近年来,智能手机品牌不断扩大,功能逐渐完善,使得移动应用出现了井喷式的产生和爆炸式的发展。由于移动应用的多元化、人性化,更新快,新鲜度高,使得 80 后、90 成为智能手机 app 的主要用户。根据网易科技的数据,90 后在校大学生使用智能手机的人数比例为 98%,而由于学习或其他原因使用非智能手机的人数占 2%。此外,社交、购物分享、游戏软件、资讯等类型的手机软件,是青年用户手机 app 中的主力军。90 后大学生手机中必备的软件前三名为:社交类,休闲娱乐类,学习
工作类。如图 1.1 所示。
90 后大学生手机必备 APP
资讯类
9%
社交类
25%
网络视频
9%
学习类
14%
辅助工具及其他
10%
拍照摄影
8%
购物生活
9%
休闲娱乐类
16%
图 1.1
app 使用比例分析
根据数据可见,学习类软件在大学生市场有较强的发展潜力,且目前市场上使用较为广泛的社交软件地位比较稳固,而娱乐休闲类软件更新速度快,易成为 app 泡沫,因此研发学习类软件符合主流、实用性大、市场广阔。
产品介绍
本产品的针对人群是在校大学生。基于 90 后是智能手机软件的主要用户,因此设计一款能够帮助学生学习又能实现便捷校园服务的应用、新鲜的体验的产品,使app 不再快速泡沫化,是我们的目的。
众所周知,对于整个大学生团体来说,无论任何学生,都希望自己在大学的生活过得愉快而又舒心。在大学啥都可以了解自己的生活圈,学习,以及购物的方便,
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更重要的是,对于一部分学生还需要可以找到兼职或自己创业。因此,我们旨在设计一款有趣、实用的 app 来帮助大学生攻克这些难关。
该产品的基本功能有:
1)
2)
SWOT 分析
SWOT 分析见图 1.3.
O:机会 S:优势
O:机会 S:优势
智能手机爆炸式的发展以及无线网络 1. 意向性强:针对大学生,主攻单词。覆盖区的不断扩大。 2. 学习新法:独创学习分享平台,收获
大学生是移动应用的主要用户,有较 人气与知识。
大的市场份额。 3. 友学共存:既是聊天分享的平台,又
目前针对某一块英文学习的移动应用 是学习互助的平台,学习不再孤单。发展参差不齐,且模式单一,无法引 4. 掌中宝:丢弃厚厚的单词本,随时随起学生的学习欲。 地,简单快捷地记忆单词。
T:威胁 W:劣势
易被模仿,需不断更新创新。 1. 有益学习的娱乐方法有待完善。
移动应用产品更新换代快,需有用户 2. 建立朋友圈方面不如微信、QQ 等有较非常良好的口碑才能立足。 大的市场影响力。
图 1.3 SWOT 分析
二、项目实施
2.1 开发流程
本项目开发级后期宣传营销历时四个个月左右,工作流程与详细时间分配如图
所示。
项目提出,市场调研与分析产品定位、功
项目提出,市场调研与分析产品定位、功能产品研发阶段
团队建设
产品测试阶段细化用户体验及反馈
后期运营维护,产品推广运营产品上线
图 2.1 开发流程
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开发团队
人员组成及要求
作为一个独立的开发项目,人员必须包括:产品经理(1 人),程序开发人员(2 人),测试专员(1 人),运营团队(4 人),UI 设计(1 人)。各职位要求如下:
产品经理:具有通信、计算机等相关专业知识,有独立的软件开发经验, 能熟练使用网络测试工具,熟悉软件开发架构与流程;有良好的团队协作能力、沟通表达能力,有一定的项目管理经验;富有激情,有较强的执行能力和带队能力。
程序开发人员:计算机、软件工程等相关专业,熟悉开发框架,能够独立完成 android 开发;精通Java、C/C++等编程语言,熟悉 HTTP 协议;有良好的编程思维和代码规范习惯,踏实好学,善于协作。
测试专员:计算机、软件工程等相关专业,有丰富的 APP 使用经验;了解android 应用软件的测试框架和流程,熟悉QA 标准,精通测试软件的使用,具有一定的数据分析能力、沟通表达能力和文档编辑能力;严谨细心,心思缜密,善于协作。
UI 设计师:视觉传达、美术设计等相关专业,精通 APP 交互设计;精通Photoshop、Flash、Illustrator 等专业软件;有较强的艺术感和较高的审美水平, 了解市场对交互设计的要求,能够准确把握用户的审美需求;耐心负责,有较强的沟通理解能力、团队协作能力。
运营团队:营销策划、市场运营等相关专业,有丰富的产品运营经历和营销手段,能准确把握市场动向和社会热点;有项目推广、管
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