- 1、本文档共23页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
谋事在人,成事在天!——《增广贤文》
Unit 5 Do you have a soccer ball?
Section A
【视野聚焦】
重点短语
1.soccer ball 英式足球
2. tennis racket 网球拍
3. have a ping-pong ball 有一个乒乓球
4. play tennis 打网球
5. play sports 做运动
6. sports club 体育俱乐部
经典句型
1. Do you have a soccer ball? 你有一个足球吗?
Yes, I do. 是的,我有。 No, I don’t. 不,我没有。
2. Does he have a tennis racket? 他有网球拍吗?
Yes, he does. 是的,他有。 No, he doesn’t. 不,他没有。
3. I don’t have a soccer ball. 我没有足球。
4. Let’s play soccer. 咱们踢足球吧。
5. That sounds good. (那)听起来不错。
6. Let’s play sports. 咱们做运动吧。
【学海拾贝】
◆1. Do you have a soccer ball?
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《易经》
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
(1 )have 有很多意思和用法:拥有;吃,饮等。在这句话中的意思是“有,拥有”。所表
示的是一种所属关系。其主语一般是某人,有时候也可以是物。have 用于第一、二人称和
名词复数形式。当句子主语是单数第三人称,时态是一般现在时时,要用其单数第三人称形
式:has。
●例如:我有一台新电脑。
I have a new computer.
●同学们有不同的爱好。
The students have different hobbies.
●杰克有一个篮球。
Jack has a basketball.
have/has 做谓语时的不同句型转换。③④⑤
① 变否定句:在do 或does 后面加not, 缩写为don’t / doesn’t。
●例如:我没有足球。
I don’t have a soccer ball.
●杰克没有篮球。
Jack doesn’t have a basketball.
② 变一般疑问句:在句首加助动词do 或does, 构成:Do / Does +主语+ have +其他?
肯定回答:Yes, 主语+do / does.
否定回答:No, 主语+ don’t / doesn’t.
●例如:你有一个足球吗? 是的,我有。/不,我没有。
Do you have a soccer ball? Yes, I do. / No, I don’t.
●他有网球拍吗? 是的,他有。/ 不,他没有。
Does he have a tennis racket? Yes, he does. / No, he doesn’t.
百学须先立志。——朱熹
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
方法指津:have 和has 的用法
动词have 表示“有”,陈述句在主语后。
单三人称用 “has”,其他人称用“have”。
您可能关注的文档
最近下载
- 小学体育_队列队形教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 中建项目商务策划汇报模板.pptx
- 公路中小跨径钢-混组合梁桥标准图集(制订)》技术方案报告.docx
- “设计思维与方法”教案.ppt
- 大职赛生涯闯关参考答案.docx VIP
- 2022《美宜佳公司营运资金管理存在的问题及对策研究》开题报告文献综述(含提纲)3200字.docx VIP
- 长垣市人民医院西学中培训班《方剂学》考试.pdf VIP
- 苏教版一年级科学上册4.1《自然物与人造物》(课件).pptx
- 电子商务招聘简章模板.pdf
- 统编版小学语文二年级上册第六单元 先辈伟人 大单元整体学历案教案 教学设计附作业设计(基于新课标教学评一致性).docx
文档评论(0)