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小学数学青年教师教学基本功比赛专业知识考试模拟试题 姓名：单位：成绩： 一、第一部分：填空题。（数学课程标准基础知识）（1’×25=25’） 1、数学是人们对客观世界（现象、规律）和（概念、方法）逐渐抽象概括、形成方法和理论，并进行广泛应用的过程。 2、义务教育阶段的数学课程应突出体现（实用性、趣味性）和（科学性），使数学教育面向全体学生。 3、义务教育阶段的数学课程应实现人人学（好）的数学；人人都能获得（基本）的数学；不同的人在数学上得到（适当）的发展。 4、学生的数学学习内容应当是（基本概念、基本技能、基本方法）。 5、有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，（探究、实践、交流）是学