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提醒我们用全新的眼光看待周围的“声音世界”，让我们“聆听大千世界的奇妙交响和神秘诉说”。学习这篇文章应引导学生注意“体验”生活，努力把自己培养成为感官灵敏、感受丰富的人。
桂文亚，女。1949年生于台北，安徽省贵池县人。台湾世界新闻专科学校毕业、中国海峡两岸儿童文学研究会理事长。作者多次获奖。1996年，上海、北京先后召开“当代儿童散文暨桂文亚作品研讨会”。
要求：语言亲切自然，就像和朋友促膝谈心，不要读的像朗读表演，夸张做作。
1、全文用第二人称”你”来叙述，改成第一人称“我们”好不好？用第二人称，读者容易获得认同感，我们仿佛感到作者在和我们谈心，亲切随和，娓娓道来。
因为“声音就是物体振
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