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2023-07-11 发布于海南
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微课程设计方案(3).docx

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微课程设计方案(3) 《原电池》微课程设计方案作者信息：所教学科：化学所教学段：高中微课程信息：主题名称：《原电池原理》选题意图：原电池原理抽象、难学，力求有所突破内容来源：高二人教版第四章适用对象：化学、高二教学目标： 1.理解原电池原理 2.掌握电极反应式书写 3.培养观察能力与分析能力教学用途：该微课程将用于课前预习、课中讲解或活动、课后辅导等教学环节，以分析、理论讲授、技能训练为主要教学方式。微课程制作方式包括拍摄、录屏、演示文稿、动画等。预计时间：15分钟微课程设计：教学过程： 1.展示常见化学电池，引发学生兴趣，提出问题：“这个电池内部的工作原理是什么