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高中政治:年浙江省人教版《文化生活》第一部分专题二 《 文化传承与创新》原创导学案(历年统计+考点梳理+易错易混+典题解析+考点专练).doc

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专题二 文化传承与创新 考 情 分 析 年份 题号 知识点 难度 2015年9月样卷 选择题23 选择题24 传统文化的特点 文化创新的源泉和动力 b b 2015年10月卷 选择题23 选择题25 文化传播的手段 文化创新的源泉、动力和作用 a b 2016年4月卷 判断题7 选择题24 选择题25 传统习俗 文化创新的途径 文化多样性、文化传播的途径和手段 a b b、 a 要点 解读 要点1 对于文化多样性,你了解多少? 答案:(1)是什么:世界文化多样性主要是通过民族文化表现出来的,民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标 识,主要体现在民族节日和文化遗产。(2)为什么:文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力;文化是民族的,也是世界的,各民族 文化共同构筑丰富多彩的世界文化;尊重文化多样性是发展 本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。(3)怎么做:①态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他 民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。②原则:遵循各民族文化一律平等的原则。尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。 要点2 文化是如何进行交流传播的? 答案:(1)途径:商业贸易、 人口迁徙、教育及其他 。(2)主要手段:大众传媒可以最大限度的超越时空的局 限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、 沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。 (3)做中华文化传播的使者:既要更加热情的欢迎世界各 国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主 动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中 华文化国际影响力。 要点3 谈谈你对传统文化的认识 答案:(1)传统文化是在长期历史发展中保留在现实生活中的,具有相对稳定性的文化,可以通过传统习俗、传统建筑、传统文艺和传统思想感受其存在。(2)传统文化在今天具有相对稳定性和鲜明民族性的特点。 (3)对待传统文化我们要坚持“取其精华、去其糟粕、批判 继承、古为今用”的态度,对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中 不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须自觉地加 以改造和剔除。 要点4 文化继承和发展是什么关系? 答案:文化继承是指取其精华去其糟粕,文化发展指的是推陈出新革故鼎新.继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承与发展,是同一过程的两个方面。文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。 要点5 谈谈你对文化创新的认识? 文化发展的实质,就在于文化创新.文化创新是社会实践发展的必然要求。(2)社会实践 是文化创新的源泉和动力;文化创新可以推 动社会实践的发展,促进民族文化的繁荣。 (3)如何创新:人民群众是社会实践的主体,也是文化创 造的主体,要坚持人民群众的主体地位,发挥人民群众的首创精神;增强全民族的文化创造活力,推动文化内容形式、体制、 机制, 传播手段创新;立足社会实践,继承传统推陈出新,面向 世界博采众长;坚持正确方向,反对民族虚无主义、守旧主义、历史虚无主义、封闭主义。 【易错点解读】 易错点1 民族节日和文化遗产的不同 【解读】 民族节日蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积 淀.庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的 集中表达.通过各民族的传统节日及习俗,可以领略不同民 族的韵味,比如春节、端午节、火把节、雪顿节、那达慕大会等。文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。分为物质文化遗产(长城、金字塔等)和非物质文化遗产(昆曲、秦腔 等),对于研究人类文明,展现世界文化多样性有独特作用。 【例1】 民族节日和文化遗产 (  )  A. 都是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 B. 都可以展现世界文化的多样性 C. 以文物. 建筑群和遗址类著称 D. 是人类生存和发展的基础 【答案】 B 【解析】 文化遗产是国家和民族历史文化成就的重要标 志,以文物. 建筑群和遗址类著称,而民族节日不是,A、 C不 选; D选项错误,物质生产活动才是人类生存和发展的基础。 易错点2 民族文化和传统文化的区别 【解读】 民族文化具有民族性特征.各民族在其历史发展过程中创造和发展起来的具有本民族特点的文化,包括物质文化和精神文化,侧重于体现文化的地域范围,一般使用交流和传播。传统文化是指居住在某地域内的所有民族及其祖先所创造的、 世世代代所继承发展的, 具有鲜明民族特色的,历 史悠久,内涵博大精深, 传统优良的文化。传统文化的四个显著特点(1)世代相传大体上没有中断过(1)与其他民族文化不 同( 1)历史悠久(1)博大精深,传统文化

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