《护理学综合》考试要求.docxVIP

《护理学综合》考试要求 I考试性质 本考试是为在护理学专科毕业生中招收本科生而实施的具有选拔功能的水平考试，其指 导思想是既要有利于国家对护理高层次人材的选拔，又要有利于促进高等学校课程教学质量 的提高。该考试着重考察考生对《护理学基础》《内科护理学》的基本理论、基础知识的掌 握，所包含内容将大致稳定，试题形式多种，能对学生把握本课程程度进行较好的识别。本 考试大纲适用于护理学专业本科插班生入学考试。 II考试内容及要求 《护理学基础》 一、考试基本要求 《护理学基础》是高等学校护理学专业的专业核心课程，是各专科护理学课程的基础, 是护理学专业学习临床专业课的必修前期课程，为临床各专科护理提供了必要的基础知识和 基本技能。本课程主要介绍了护理学专业的基本理论、知识和技能，注重护理学基本理论与 护理实践的结合，是学生学习各门临床课程和从事临床护理工作的重要基础。课程的主要内 容包括：护理学的发展史、护理学的基本概念、护理理论与护理学相关的理论、整体护理的 基本理论、评判性思维与循证护理、基础护理学知识与护理技术操作。 本课程主要考察学生掌握基础护理的基础理论、基本知识和基本技能的程度，将所学的 《基础护理学》知识运用于临床护理实践的能力，并能运用护理程序的工作方法分析、解决 基础护理工作中的实际问题。 二、考核知识点及要求 考试按了解、熟悉和掌握三个层次提出学生应达到的考核标准。 第十章休息与活动 （一）知识点 .促进休息和睡眠的护理措施。 .活动受限对机体的影响。 3 .对病人活动的指导。 （二）考试要求 了解：1.休息的意义、条件。 .活动的意义及活动受限的原因。 熟悉：1.睡眠的分期及临床意义。 .睡眠的评估。 .病人活动能力的评估。 掌握：1.促进休息和睡眠的护理措施。 .活动受限对机体的影响。 .对病人活动的指导。 第十一章护理安全 （一）知识点 .影响病人安全的因素。 .医院常见的不安全因素及防范。 .保护具的使用原则及注意事项。 .职业性损伤、职业暴露、职业防护的概念。 .常见的护理职业损伤危险因素及防护措施。 了解：1.护理职业防护的意义。 2.医院常见的不安全因素及防范。 熟悉：1.保护具的使用原则及注意事项。 2.能进行锐器伤的急救处理。 掌握：1,职业性损伤、职业暴露、职业防护的概念。 2 .影响病人安全的因素。 3 .常见的护理职业损伤危险因素及防护措施。 第十二章病人的清洁卫生 (-)知识点 .特殊口腔护理的定义、目的和注意事项。 .常用漱口液的作用及原理。 .满足病人清洁需要的意义。 .皮肤及其附属器的生理功能。 .压疮的定义、易患部位。 .压疮的临床表现，能准确判断压疮的分期。 .能结合所给病例制定一份压疮的预防及主要护理措施。 (二)考试要求 了解：1.口腔生理结构、功能及特点。 2.满足病人皮肤清洁需要的意义，皮肤的结构和功能。 熟悉：1.压疮发生的原因及易患人群、危险因素、易患部位的评估。 掌握：1.特殊口腔护理的定义、目的、方法和注意事项。 .常用漱口液的作用及原理。 .压疮的概念、临床分期、预防及主要护理措施。 第十三章生命体征的评估与护理 (-)知识点 .常见热型。 .生命体征、发热、稽留热、驰张热、间歇热、不规则热、体温过低、速脉、缓脉、细脉、 间歇脉、细脉、交替脉、奇脉、潮式呼吸、间断呼吸、呼吸困难、呼吸过速、呼吸过缓、深 度呼吸、鼾声呼吸、蝉鸣样呼吸、吸氧法、高血压、临界高血压、低血压的概念。 .异常体温、脉搏、呼吸、血压的评估及护理。 .缺氧分类和缺氧程度的判断。 .氧疗的注意事项和监护内容。 (二)考试要求 了解：1.正常体温、脉搏、呼吸、血压的数值及生理变化。 .身体维持体温恒定的机制。 .呼吸过程、呼吸运动的调节。 .高血压的分级。 .氧气装置的结构和作用。 .氧气筒内氧的可供应时间的计算；氧流量与氧浓度的换算。 熟悉：1.热型的概念及常见疾病。 .常用给氧途径；氧疗的适应症、注意事项。 .氧疗的副作用及预防措施。 掌握：1.生命体征、发热、稽留热、驰张热、间歇热、不规则热、体温过低、速脉、缓脉、 细脉、间歇脉、细脉、交替脉、奇脉、潮式呼吸、间断呼吸、呼吸困难、呼吸过速、 呼吸过缓、深度呼吸、鼾声呼吸、蝉鸣样呼吸、吸氧法、高血压、临界高血压、 低血压的概念。 .异常体温、脉搏、呼吸、血压的评估及护理。 .缺氧分类和缺氧程度的判断。 第十四章冷热疗法 （一）知识点 ,冷、热疗法的目的、适应症、禁忌症及注意事项。 2,冷热疗法、继发效应的概念。 （二）考试要求 了解：L冷热疗法的生理效应和继发效应。 熟悉：1,冷热疗法、继发效应的概念。 .影响冷热疗法的因素。 掌握：1.冷、热疗法的目的、适应症及禁忌症、注意事项。 第十五章饮食与营养 （一）知识点 .饮食、营养与健康、疾病痊愈