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Unit2 What’s your number? 人教新版四年级上册Lesson 9
Look and sayReviewfourteen thirteen
Ask and answerWhat’s your number?I’m number …Review
Count and sayPresentation threetwofive
Count and sayPresentation fourtwosix
= ? Presentation + fifteen five ten What’s five and ten? It’s fifteen.
Presentation + = ? sixteen six ten What’s six and ten? It’s sixteen.
Presentation Just read and write
Presentation Look and sayWhat do they say?
Presentation Listen and imitateHi, Mimi! What’s your number?I’m number six!
Presentation Listen and imitateWhat’s one and two?It’s three.
Presentation Listen and imitateThat’s right! And what’s seven and eight?Um… it’s fifteen.Good!
Show time模仿录音中的语音语调,有感情地朗读。可以脱离课本,适当改动其中部分,语音地道。适当添加内容,意思完整,有创新,表演生动。GoodGreatExcellent两人一组,练习对话并表演,其他同学评价。
PracticeGame1 找邻居Let’s play a game! Find your neighbours.Fourteen!Fifteen!Sixteen!We are neighbours.We areWe are neighbours.
onetwothreefourfive+=thirteenGame2 我会算术threetensixten
Lets act!What’s yournumber?Im number...Let me test you!What’s... and ...?Er...3+4=2+8=6+10=12+3=7+5=5+9=
Lets chant!Thirteen! Thirteen! Whats one and thirteen?Fourteen! Fourteen! One and thirteen is fourteen!Fifteen! Fifteen! Whats one and fifteen?Sixteen! Sixteen! One and fifteen is sixteen!Consolidation
sixteenSummary 本课学习的数字类单词有:fifteen
Summary 本课的重点句型:—What’s seven and eight?—It’s …
Homework Close1. 登录“优教同步学习网”,观看Just talk部分的课文动画并跟读,注意语音、语调。2.制作11-16的数字卡片,并在卡片背面写上对应的英文。3. 登录“优教同步学习网”,预习Lesson10。
我们,还在路上……You made my day!古人云:“读万卷书,行万里路。”今人说:“要么读书,要么旅行,身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今,学习和旅行都是相辅相成的两件事。。
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