丁香结习题课件.pptxVIP

语文人教版-六年级-上册第二课2丁香结一、读句子,看拼音写词语。1.还有淡淡的yōu yǎ(　)的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。2.每到春来,伏àn(　)时抬头便看见檐前积雪。3.雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨zhuō(　)了。幽雅案拙二、选词填空。 幽雅　文雅　优雅1.姐姐的言行举止十分(　)。2.这里环境(　)恬静,是一个修身养性的好地方。3.我们要言谈(　),彬彬有礼。优雅幽雅文雅三、写出下列句子的修辞手法。1.有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。 (　)2.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。 (　)3.结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗? (　)比喻、拟人比喻反问四、课内阅读。 只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟(jīn)上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。四、课内阅读。 丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?四、课内阅读。1.给下面加点字注音。春雨(　)　花蕾( )负担(　)　恍然( )chūnlěi● ●dānhuǎng● ●四、课内阅读。2.写出下列词语的反义词。不解——　平淡——明白精彩六、课内阅读。3.文中的“丁香结”指的是什么?4.现实生活中你遇到过类似的“丁香结”吗?“丁香结”指的是生活中不顺心的事情,生活中解不开的愁怨。现实生活中我也遇到过类似的问题,比如学习中有不会的题时,要动脑思考。1课后小结《丁香结》是一篇清新雅致的散文，作者通过描绘丁香的形态和芬芳，表达了对丁香的喜爱和赞美之情。以下是对这节课的小结：一、主题内容丁香的形态与芬芳：作者通过描写丁香的形态和芬芳，让读者感受到了丁香的美丽和神秘。丁香的花朵小小的，颜色淡淡的，但是它的芬芳却让人沉醉，让人们感受到了生命的美好和力量。丁香的文化意义：在中国传统文化中，丁香有着特殊的文化意义。它代表着高洁、优雅和坚强，是文人墨客常用的意象之一。同时，丁香也是一种精神力量的象征，它鼓励人们在面对困难和挫折时保持坚韧不拔的精神。丁香在日常生活中的应用：除了在文化领域的应用之外，丁香在日常生活中也有着广泛的应用。它可以作为观赏植物种植在庭院或公园中，也可以制作成香料和药材，为人们带来健康和舒适。课后小结2课后小结二、思想与感受生命的美好与力量：通过丁香的描绘，我们可以感受到生命的美好和力量。丁香虽然花朵小小的，但是它的芬芳却让人沉醉，让我们感受到生命的美好和力量。同时，丁香也是一种坚强的植物，它能够在恶劣的环境中生长，这也让我们感受到生命的坚韧和力量。文化的传承与创新：通过学习丁香的文化意义和应用历史，我们可以更好地了解中国传统文化中的价值观和精神内涵。同时，我们也可以从中汲取灵感，探索丁香在现代生活中的应用方式和创新价值。自然的美丽与保护：丁香是一种优美的自然植物，它为我们提供了美好的生态环境和观赏体验。通过学习丁香的知识，我们可以更好地认识到自然的美丽和重要性，从而更加珍惜和保护自然环境。课后小结3课后小结三、学习方法建议阅读与思考：阅读是学习文学和文化的重要途径。通过阅读《丁香结》这篇散文，我们可以深入理解丁香的形态、芬芳和文化意义，同时也可以从中思考生命的美好与力量、自然的美丽与保护等主题。观察与实践：学习丁香的知识不仅仅停留在理论层面，还可以通过观察和实践来加深理解。可以到公园或庭院中观察丁香的形态和芬芳，也可以尝试种植丁香或使用丁香制品，亲身体验丁香在日常生活中的应用和价值。比较与拓展：通过比较不同文学作品或文化现象中对丁香的描绘和运用，可以更全面地了解丁香的文化内涵和艺术价值。同时，也可以通过查阅相关资料或进行拓展学习，了解丁香在历史、文学、艺术等领域中的应用和发展。课后小结4课后小结四、教育价值与启示培养审美情趣：通过学习《丁香结》这篇散文，可以培养学生的审美情趣，让他们感受到自然的美好和文学的魅力。同时，也可以引导学生关注身边的自然环境和文化现象，激发他们的创造力和艺术表现力。传承优秀文化：学习丁香的知识是传承优秀文化的一种方式。《丁香结》这篇散文中所蕴含的文化意义和精神内