人教部编版三年级下册语文作业课件-24　火烧云.pptVIP

24　火烧云;√;二、读拼音,写词语。 1.zhèn shǒu(　镇守　)边关的李广大将军qí zhe (　骑着　)马的样子看起来非常wēi wǔ(　威武　),匈奴人知道他来了,bì dìng(　必定　)会后退。 2.短短jǐ miǎo(　几秒　)钟的时间,那只xiōng měng (　凶猛　)的狮子在jīn càn càn(　金灿灿　)的阳光下消失不见了。;三、照样子,写词语。 恍恍惚惚(AABB式): 　明明白白　、　清清楚楚　、　马马虎虎　? 一模一样(ABAC式): 　一唱一和　、　自言自语　、　人来人往　?;四、句子七彩虹。 1.霞光照得小孩子的脸红红的。(改为“把”字句和“被”字句) 霞光把小孩子的脸照得红红的。 小孩子的脸被霞光照得红红的。　　? 2.这地方的火烧云变化极多。 (1)“　变化多端　”和“　变化无穷　”两个词语可以用来形容“变化极多”。? (2)把句子改为感叹句:这地方的火烧云变化真多啊!;五、根据课文内容填空。 1.《火烧云》这篇课文描写了夕阳西下时火烧云的　颜色　和　形状　的变化,表现了　火烧云　的美丽,以及人们看到火烧云时的　喜悦心情　。 ? 2.天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。 (1)这句话写出了火烧云最突出的特点是(　A　) A.颜色红 B.在天空中燃烧　 C.如天空着了火 (2)“从西边一直烧到东边”让我们感受到　　 。 火烧云非常多;1.用“\”画去括号里不正确的读音。;2.选段中描写了火烧云先后变成　马　和　大狗　。在第1自然段中,表示时间很短的词语有　一会儿　和　两三秒钟　。? 3.文中画“　　”的句子说明(　B　)? A.火烧云的颜色多样。 B.火烧云的形状变化速度很快。;24　火烧云;√;二、读拼音,写词语。 1.zhèn shǒu(　镇守　)边关的李广大将军qí zhe (　骑着　)马的样子看起来非常wēi wǔ(　威武　),匈奴人知道他来了,bì dìng(　必定　)会后退。 2.短短jǐ miǎo(　几秒　)钟的时间,那只xiōng měng (　凶猛　)的狮子在jīn càn càn(　金灿灿　)的阳光下消失不见了。;三、照样子,写词语。 恍恍惚惚(AABB式): 　明明白白　、　清清楚楚　、　马马虎虎　? 一模一样(ABAC式): 　一唱一和　、　自言自语　、　人来人往　?;四、句子七彩虹。 1.霞光照得小孩子的脸红红的。(改为“把”字句和“被”字句) 霞光把小孩子的脸照得红红的。 小孩子的脸被霞光照得红红的。　　? 2.这地方的火烧云变化极多。 (1)“　变化多端　”和“　变化无穷　”两个词语可以用来形容“变化极多”。? (2)把句子改为感叹句:这地方的火烧云变化真多啊!;五、根据课文内容填空。 1.《火烧云》这篇课文描写了夕阳西下时火烧云的　颜色　和　形状　的变化,表现了　火烧云　的美丽,以及人们看到火烧云时的　喜悦心情　。 ? 2.天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。 (1)这句话写出了火烧云最突出的特点是(　A　) A.颜色红 B.在天空中燃烧　 C.如天空着了火 (2)“从西边一直烧到东边”让我们感受到　　 。 火烧云非常多;1.用“\”画去括号里不正确的读音。;2.选段中描写了火烧云先后变成　马　和　大狗　。在第1自然段中,表示时间很短的词语有　一会儿　和　两三秒钟　。? 3.文中画“　　”的句子说明(　B　)? A.火烧云的颜色多样。 B.火烧云的形状变化速度很快。;