富饶的西沙群岛说课课件.pptVIP

* 说 课 稿 《富饶的西沙群岛》 说教材 《富饶的西沙群岛》是人教版小学语文三年级上册中的一篇写景的文章。作者用准确、鲜明、生动的语句，先讲西沙群岛的地理位置，再按海面、海底、海滩、海岛的顺序具体介绍了西沙群岛的美丽和富饶，表达了作者对西沙群岛的热爱之情。 说设计理念 1、尊重学生的独特感受，突出学生主体地位，鼓励学生合作、相互的学习。 2、学习过程中让学生直接与文本对话，以读为本，以读代讲、读中理解、读中感悟、读中想象，读中积累语言。 3、运用多媒体课件为学生创设情境，调动学生感官，激发学生兴趣。 说教学目标 知识目标：读懂课文中的重点词，有感情地朗读课文。 能力目标：了解和感受西沙群岛的美丽风光和丰富的物产。 情感目标：培养热爱祖国河山的情感。 说教学重点 读懂课文中的重点词句，理解各自然段的主要内容，有感情地朗读课文。 说教学难点 感受西沙群岛的瑰丽风光和丰富的物产，培养热爱祖国河山的感情。 说教法 教学本课时我主要采用引导学生自主学习、合作交流，以读代讲的教学方法，同时运用多媒体手段辅助教学。 说学法 在教学中主要是引导学生通过读、想、议等方式学习课文。 说教学过程 一、回顾课文，复习导入 二、学生读文，自学喜欢的景点。 三、学生汇报，指导学习 四、升华情感，自主体会 五、总结全文，布置作业 一、回顾课文，复习导入 1、听写词语。 2、回顾上节课内容。 二、学生读文，自学 喜欢的景点。 将自己喜欢的、感 受较深的地方做上记号。 三、学生汇报，指导学习 1、海水部分： （1）抓住“五光十色”理解海水 的特点。 （2）用“因为……所以……”练习说话，理解海水“五光十色”的原因。 2、海底部分： （1）、了解珊瑚的特点，练习 用“有的像……，有的像……，还 有的像……”说话。 （2）、通过课件展示分别了解海参“懒洋洋”、大龙虾“威武”、以及鱼多而美的特点，理解“一半是水，一半是鱼”的意思。 2、海底部分： （1）、了解珊瑚的特点，练习 用“有的像……，有的像……，还 有的像……”说话。 3、海滩部分： 让学生通过自主、合作学习，以及课件展示，体会贝壳的美丽，海龟的有趣。 4、海岛部分： 通过讨论，了解海岛上鸟 多的特点，学习课文先总后分 的写法，练习围绕一句话说话。 四、自主体会，升华情感 让学生带着自己的体会和 感悟读最后一段，进一步理解 西沙群岛的美丽富饶，升华情 感。 * * *