生物与环境时生态系统的信息传递和稳定性.pptxVIP

生物与环境时生态系统的信息传递和稳定性;1．涵盖范围;2．考情分析; (3)考查题型： 选择题：②③中的特定知识点加上种群的特征、种间关系和群落演替。 ;3．复习指导;第 35 课时;回扣基础·构建网络;基础导学;第9页/共60页;第10页/共60页;第11页/共60页;许多动物都能在 特定时期释放用 于吸引异性的信 息素，用来传递 性信号。 ;第13页/共60页; 2．信息传递在生态系统中的作用 ⑴个体：＿＿＿＿＿＿＿＿＿，离不开信息的传递。(实例见教材106页[资料分析]1和2) ⑵种群：＿＿＿＿＿＿＿，离不开信息的传递。(实例见教材107页[资料分析]3) ⑶群落和生态系统：能＿＿＿＿＿＿＿关系，以维持＿＿＿＿＿＿＿。(实例见教材107页[资料分析]4和107页中草、兔子、狼之间的信息传递关系); ⑵鸟类突然振翅飞起对同伴报警和通过尖锐鸣叫的报警所涉及到的信息有何不同？; 名师点拨　①任何生态系统(包括生物圈)的自我调节能力都是有一定限度的，只是大小不同而已。 ②强调“×××生态系统稳定性高低”时，必须明确是抵抗力稳定性还是恢复力稳定性，因为二者一般呈负相关。 ③并非所有生态系统的两种稳定性高低都呈负相关，如苔原和荒漠生态系统的两种稳定性都低。; 1．教材106页[资料分析]——提升对信息传递的认识。 2．教材107页最后两段和教材108页中两自然段，信息传递在生产实践中的应用及实例。 3．教材109页黑体字部分——核心概念。 4．教材112页[制作]设计生态缸的原则与生态系统稳定性关系。 5．教材114页[技能训练]——生物学语言规范运用。 6．教材108页练习一基础题；教材112页练习一中1和2；教材115～116页自我检测一中1、3、4，二知识迁移中1和2，三技能应用和四思维拓展。;知识网络;突破考点·提炼方法; 1．农场中种植着粮食作物、果树，饲养着家禽、家畜等。运用生态系统信息传递的原理，可以有效提高农畜产品的产量。下列措施不属于此项原理的是 (　　) A．圈养家畜，散养家禽 B．施放过量的性引诱剂，干扰害虫的正常交尾 C．延长家禽的光照时间，提高???蛋率 D．人工控制作物光周期，达到早熟、高产的目的;传递和表达的。圈养家畜、散养家禽不是利用信息传递的原理。 答案　A 排雷　⑴信息传递存在于生态系统的各种成分之间，把生态系统的各个组成部分联系成一个整体，决定能量流动和物质循环的方向和状态，具有调节生态系统稳定性的作用。 ⑵生态系统中信息传递的范围不包括细胞之间的传递，而是指种群内部个体之间、种群之间以及生物与无机环境之间的传递。;考点剖析; ⑶形式：分为物理信息、化学信息、行为信息。 ⑷来源：可来自于无机环境，也可来自于生物。 ⑸方向：信息传递是双向的。 ⑹作用：信息传递可以调节生物的种间关系。 ⑺过程：信源(信息产生)→信息道(信息传输)→信宿反馈作用(信息接收) 阻碍其中的任一环节均不能实现信息的传递。; 2.信息传递的作用及应用; 拓展提升　信息传递与能量流动、物质循环的比较;对位训练; ①信息传递是双向的，能量流动和物质循环也是双向的②生态系统的功能主要是能量流动和物质循环，还有信息传递③物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力④生态系统各成分间都有各种形式的信息传递 A．①② B．②③ C．①③④ D．②③④; 2．下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是(　　) A．负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础 B．自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往就越高 C．不同的生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性基本相同 D．提高生态系统稳定性，就是要禁止对生态系统的干扰和利用;要提高生态系统的稳定性应该适当增加物种的种类和数目。 答案　A 排雷　⑴生态系统的稳态是系统发展的结果，生态系统的稳定性不是绝对稳定，而是指生态系统的结构与功能保持动态平衡状态。 ①结构相对稳定：动植物的种类和数量相对稳定。 ②功能相对稳定：物质与能量输入和输出相对平衡。 ③可打破重建：在遵循生态系统规律的前提下依据人类的需要，打破原有平衡，建立更加高效的平衡。 ⑵生态系统的自我调节能力不是无限的，当外界干扰因素的强度超过一定限度时，生态系统的自我调节能力会迅速丧失。; ⑶简单地说，维持生态系统的稳定性就是要减少对生态系统的干扰；提高生态系统的稳定性，就是需要适当