原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
百学须先立志。——朱熹
第三章 中国的自然资源
第二节 中国的土地资源
课题 中国土地资源
备课
时间
知识与技能 1、使学生了解土地资源的利用类型和我国土地资源的基本
特征。
教 2、初步理解我国土地资源分布差异的形成原因。
学 3、通过联系前面的气候、地形知识进行读图分析的过程，
目 培养学生知识迁移的能力，并认识到自然环境各要素之间相
标 互影响、相互作用的关系。
过程与方 1、从生活、生产实例出发，使学生了解我国土地资源的作
法 用即利用类型。并分析得出我国主要土地资源的分布
2、让学生通过读图分析、思考等方法主动获取知识
情感态度 使学生充分认识“土地是立国之本”，培养学生的资源保护
与价值观 意识，树立合理用地、节约用地、保护耕地的资源观
教学重点 我国土地资源构成特点和各类土地资源的分布特点
教学难点 土地资源的分布与地形、气候的相互关系
教学方法 通过展示地图，进行图像引导，视频材料、微课学习等方法
引导学生分析，并从实际生活出发，在较轻松的环境中完成
三维 目标。
教学手段 多媒体课件
教学过程
导入新课：“民以食为天，食以地为源”今天咱们学习人类赖以生存的最基本的
自然资源-土地资源。
利用动画人物 “土地公公”作为本节课的主线。
一、土地利用我知晓
（一）知类型
1.视频播放引导学生认识土地利用类型。
2.出示调查东平县某山村的景观图，说出土地类型。
大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？——《罗贯中》
人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》
（二）知构成
1.利用“中国土地利用类型构成”统计图，说出中国土地利用类型的构成。
2.利用调查得出的 “泰安市土地利用类型统计”图，分析泰安市土地资源的利用
类型。
二、立足国情摸家底
（三）知国情
立足国情 摸家底 3. 知 国情
阅读表格 ,你发现了什么 ? 能够得出什么结论？
中国土地资源在世界位次表
土地 草地 森林 耕地
项 目
面积 面积 面积 面积
总 量 第 3 位 第 4 位 第 5 位 第 4 位
世界平均 第 138
文档评论（0）