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北京银座东方教育集团“手拉手”幼儿园联盟
骨干教师“保教业务知识竞赛”
试 题 库
1. 幼儿园教育的性质是什么?
幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
2. 幼儿园教育的任务是什么?
从实际出发,因地制宜的实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。
3. 《纲要》共有四部分组成,具体是什么?
总则,教育内容与要求,组织与实施,教育评价
4. 《刚要》指出,幼儿园的教育内容是全面的,启蒙性的,相对划分为哪几个领域?
划分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。
5. 幼儿园的教育促进幼儿哪些发展?
促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
6. 健康教育的核心是什么?
幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位.树立正确的健康观念,
在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康.
7. 教师在活动的组织与实施中的角色和作用是什么?
幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。
8. 《纲要》的三大核心理念是什么?
儿童终生受益的理念;以儿童发展为本的理念;科学认知的理念。
9. 评价一节教育活动要围绕哪四个方面进行?
幼儿方面、教师方面、目标方面、内容方面。
10. 从幼儿方面来评价一节教育活动要看哪些方面?
看幼儿的投入程度;幼儿的互动机会 ;幼儿面临的挑战;幼儿的学习习惯。
11. 评价一节教育活动时要看教师的哪些方面?
看教师讲解的适宜性;教师教学策略的适宜性; 教师对幼儿的关注;教师总结和评价的
适宜性。
12. 从教育目标方面来评价一节教育活动要看哪些内容?
看目标的年龄适宜性;目标的可落实性;目标的和谐性;目标实际的达成度。
13. 评价一节教育活动要看教育内容的哪些方面?
内容的年龄适宜性;内容与目标的一致性;内容的科学性;内容的生活性;环境、材料
的适宜性;内容实际的完成情况。
14. 幼教集团五大教育途径是什么?
生活教育,情境教育,养成教育,互动教育,差异教育
15. 生活教育的含义是什么?
中国著名的教育家陶行知提出:生活即教育,教育即生活,生活中无时不含有教育的真实价
值。
16. 情境教育的含义是什么?
中国著名的儿童教育家陈鹤琴先生提出:情境教育即活教育,是存在于大自然、大社会、大
资源、大感受中的教育。要通过场景创设与材料投放,满足孩子好奇、好动、好参与的身心
需要;
17. 谈一下你对差异教育的理解?
保持“个性”是每个孩子的权利,承认差异,促进每个孩子具有“个性的发展”是教师的义务。
18. 谈一下你对互动教育的理解?
“互动教育”,关注的是幼幼互动、师幼互动、家园互动中幼儿人际关系技能的发展,是提高
幼儿亲社会行为的手段。
19. 在班级管理5S 要求中,温馨班务栏上张贴表格有哪些?
有“业余班”,“选修课”,“一日作息时间表”,“一日工作规程”,“每日消毒时间表”,“园内
班级电话表”等。
20. 在班级管理5S 要求中,温馨班务栏上张贴有什么要求?
要求统一位置,统一使用电子打印稿,粘贴在1.2 米以上墙面。
21. 在班级管理5S 要求中,对办公桌上物品摆放有什么要求?
办公桌桌面摆放:电脑、电话、水杯、笔筒、台历、档案架一个分为四项:教师文案、
教学资料、参考资料、常规管理。
22. 在班级管理5S 要求中,办公桌抽屉应张贴哪些标签?
办公用品 、耗材用品、杂物专用、教师用品。
23. 在班级管理5S 要求中,班牌张贴的内容是什么?
张贴内容:月主题网络图,主题说明和家园共育,英语主题网络表,周计划表。
24. 在班级管理5S 要求中,班牌张贴的要求是什么?
1) 剪裁整齐按序张贴
2) 周计划表格统一使用模板
3) 周计划每周更换,其他表格每月更换,不累积张贴。
4) 不外漏胶带,张贴整齐美观。
25. 在班级管理5S 要求中,家园联系栏的张贴内容和要求是什么?
家园联系栏上张贴温馨提示、科学育儿资讯、疾病预防等家园互动内容,按主题、季节或社
会热点每月更换,不累计张贴。
26. 在班级环境5S 要求中,对墙面张贴的要求是什么?
a) 墙面上出现的文字要统一使用印刷体,张贴规整、美观。
b) 张贴前必须保证墙面干净,杜绝胶痕等污渍。
c) 墙面装饰
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