高中化学教学论文浅谈新课程下化学新高考.pdfVIP

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》 高中化学教学论文浅谈新课程下化学新高考 第一篇：高中化学教学论文 浅谈新课程下化学新高考 浅谈新课程化学高考 摘要：本文通过对各地近几年新课程教学和新高考试题的一点反 思，研究新课程和高考试题对教学的影响,现只是针对高考试题谈谈我 对教学的一点看法。 新高考的命题趋势 新教材设置选考内容，化学考试范围分为必考内容和选考内容， 其中必考内容涵盖必修模块“化学 1”、“化学 2”和选修模块“化学 反应原理”的内容，必考内容包括化学科学特点和化学研究基本方法、 化学基本概念和基本理论、常见无机物及其应用、常见有机物及其应 用和化学实验基础等五个方面；将化学计算的要求分散，与相关知识 内容整合。针对 2009 年福建《考试说明》对理综卷的试卷结构做了详 细说明，在试卷结构与分值上也有所变化，第 1 卷化学共 7 题 占 42 分； 第 2 卷为非选择题，保证基础性和均衡性 ，具有选择性和多样性。在 理综卷中化学 占 100 分，比 08 年减少 8 分。有机化学、非金属元素性 质和离子方程式的知识属于必考题，试题比较注重双基，把握了中学 化学的主干知识，涉及的知识点比较多 ，覆盖了中学化学中的基本概 念、基本理论、元素化合物、有机化学、化学实验、化学计算几方面。 “物质结构与性质”题借助 “人体 内多种酶的研究”的情景考查学生 对课程模块知识的理解和应用程度 ，涉及了、晶体结构、原子结构氢 键、、分子间作用力配位键 ，考查学生的科学思维方法和空间想象能 力以及综合分析能力 ；“有机化学基础”题以青霉素为素材，考查有 机物的结构、官能团、同分异构体、分类和性质、反应类型等有机化 学知识，对学生综合能力要求较高。而且在试卷难度上也体现 出稳中 有降的特点，突出灵活多样和与生活相关的考题。 为体现 旧高考向新高考的平稳过渡 ，化学知识主干和重点基本不 变。 新高考试题 （尤其是必做试题 ）所涉及的氧化还原反应、物质的 我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》 丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》 量、离子反应与离子共存、常见金属元素及化合物、常见非金属元素 及化合物、物质结构与元素周期表、电化学、热化学、化学平衡的重 要性质、化学基本实验原理及操作、化学基本计算、有机化学基础知 识等高中化学的主干知识，与旧高考相比并没有大的变化。如：山东 卷第Ⅳ题，广东卷第 1 题，宁夏卷第 9 题都是考查学生关于核素的知 识，氯碱工业（山东卷 31 题）和联合制碱（海南卷 29 题），化学与 技术的选做题涉及接触法制硫酸（宁夏卷 31 题 A ），物质结构与性质 的选做题考查的原子核外电子排布式（四份考题中均有出现） 新高考增设选做题，体现了新课程实验的实质。 如：海南化学试题则设置了物质结构与性质、化学与技术和有机 化学基础三个选修模块的三部分选做题（考生只能选做其 中一个模 块） ；广东化学试题设置了对应于物质结构与性质和有机化学基础两 个选修模块的两道选做题（考生只能选做一题）山东理综和宁夏理综 试题均设置了化学与技术、物质结构与性质和有机化学基础三个选修 模块的三道化学选做题（考生只能选做一题） ； 科学与技术、社会与环境贴近高考，体现了化学来源于生活。 如宁夏卷第 27 题新型陶瓷氮化硅 ，第31 （A ）题工业制硫酸；海 南卷第 9 题由海水制备无水氯化镁 ，第20 题从甜橙的芳香油中提取的 有机物，第 26 题的合