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Unit 2 My Family;Lets warming up
Good Morning To You. Good Morning To You
Good Morning dear father .Good Morning To You
Good Morning To You .Good Morning To You
Good Morning dear mother.Good Morning To You;;father;mother;father;What’s missing?(哪个不见了);What’s missing?(哪个不见了);What’s missing?(哪个不见了);What’s missing?(哪个不见了);What’s missing?(哪个不见了);What’s missing?(哪个不见了);What’s missing?(哪个不见了);Who’s he?;Who’s she?;She s my mother.;woman; ; ; ; ;Whos that woman ?;She s my mother.;;;;;;;;;A. Let’s learn;询问“站在远处的人是谁”的表达:
Who’s that ……?
例如: Who’s that woman?那个女人是谁啊?
Who’s that man?那个男人是谁啊?
Who’s that girl?那个女孩是谁啊?
Who’s that boy?那个男孩谁啊?
;Nice to meet you.;Point and say;A: Who’s that man?
B: He’s my father.
;读一读,选一选
1. A. He is my father.
B. She is my father.
C. She is my mother.
2. A. Hello!
B. Nice to meet you.
C. Goodbye!
3. A. She is my Mom.
B. He is Amy.
C. She is my friend, Amy.
;一、看一看,读一读,根据图片内容在正确的单词下打“√”。
1. She’s my (grandmother, grandfather).
2. Look at the woman.She’s my (mother, father).
3. —Who’s that man?
—He’s my (grandfather, father).He’s a teacher.
4. —Who’s that girl?
—She’s my (sister, brother)She’s a student.
;二、读一读,勾划出与图片意思相对应的句子
Who’s that man? Who’s that woman?
( ) He’s my grandfather. ( ) He’s my grandpa.
( ) She’s my grandmother. ( ) She’s my grandma.
( )This is my brother. ( )This is my father.
( )This is my sister. ( )This is my mother.
;三、再看Fangfang的幸福一家人,读一读,圈一圈
Hi, I’m Fangfang.
I’m from China.
I’m a(teacher, student).
This is my family.
Look at the man. ( He’s, She’s )my father.
Look at the woman.
( He’s, She’s )my mother.
( He’s, She’s )a (teacher, student).
I love my family.
;四、请认真阅读句子,找出答句并把编号写在括号里。
( )1.How are you?
( )2.Where is she from?
( )3.Let’s watch TV.
( )4.This is my f
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