2024年中考物理总复习：运动和力课件新人教版.pptxVIP

;内容索引;基础自主导学;【知识梳理】 一、牛顿第一定律 1.探究阻力对物体运动的影响的实验 实验过程:让同一小车从斜面的同一高度,由静止开始自由滑下,观察其运动情况,并记下其停止的位置。;实验注意事项: (1)三次实验小车都从斜面顶端滑下的目的是保证小车开始沿平面运动的 速度 相同。 (2)在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体如毛巾、棉布、木板等是为了改变小车受到的 阻力 。 实验结论:平面越光滑,小车运动的距离就越 远 ,说明小车受到的阻力越小,速度减小得 越慢 。 实验推理:如果运动物体不受力,它将永远保持 匀速直线 运动状态。;2.内容 (1)范围: 一切 物体。(2)条件: 没有受到力的作用 的时候。(3)结果:总保持静止 状态或 匀速直线运动 状态。 3.牛顿第一定律是通过分析事实,再进一步 推理 、 概括 得出的,尽管不可能用 实验 直接验证,但从定律得出的一切 推论 都是正确的,它是公认的物理学基本定律之一。;4.惯性 (1)定义:物体保持 原来运动状态不变 的性质。 (2)大小:惯性大小只与物体的 质量 有关,与其他任何因素无关。 (3)特点:是一切物体所固有的一种 属性 ,它不随外界条件及物体的运动状态而改变,任何物体在任何条件和任何状态下都具有惯性。 (4)注意:惯性不是一种力,不是物体间的相互作用。;二、二力平衡 1.平衡状态:物体受两个力(或多个力)的作用时,能够保持 匀速直线运动 状态或 静止 状态。 2.平衡力:使物体处于 静止 状态或 匀速直线运动 状态的两个力(或多个力)。 3.条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小 相等 、方向 相反 、作用在同一直线 上,则这两个力就相互平衡。;三、摩擦力 1.定义 两个相互接触的物体,当它们相对滑动时,在接触面上会产生一种 阻碍相对运动 的力,这种力叫作滑动摩擦力。 2.产生的条件 (1)两物体相互接触 ,且接触面 粗糙 ; (2)要发生或已经发生 相对 运动; (3)在接触面上,物体间有相互挤压的作用,即有 压力 。;3.影响滑动摩擦力大小的因素 (1)接触面的粗糙程度:压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力 越大 。 (2)压力大小:接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力 越大 。 4.增大和减小摩擦的方法 (1)增大摩擦的方法: ??增大 压力 ;②增大接触面的 粗糙程度 ;③变滚动为 滑动 。 (2)减小摩擦的方法: ①减小 压力 ;②使接触面变得更 光滑 ;③用 滚动 摩擦代替滑动摩擦;④使两个接触面彼此 分开 。;【自主测试】 1.一小车在水平拉力F的作用下,在光滑的水平面上做加速直线运动,撤去拉力F后,小车将(　　) A.继续做加速运动 B.加速一段时间后再做匀速直线运动 C.做减速运动,直至速度为0 D.做匀速直线运动 答案:D 解析:小车原来是运动的,当撤去外力之后,由于水平面是光滑的,则小车在水平方向上不再受任何力的作用,根据牛顿第一定律可得,小车将以原来的速度一直做匀速直线运动。;2.静止放置在水平桌面上的水杯,如图所示,下列属于一对平衡力的是(　　) A.水杯的重力与桌面对水杯的支持力 B.水杯的重力与水杯对桌面的压力 C.水杯的重力与水杯对地球的吸引力 D.水杯对桌面的压力与桌面对水杯的支持力;答案:A 解析:水杯受到的重力和桌面对水杯的支持力,两者大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故选项A正确;水杯的重力与水杯对桌面的压力,这两个力的方向相同,都竖直向下,所以不是平衡力,故选项B不正确;水杯的重力与水杯对地球的吸引力,两者大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上,是一对相互作用力,故选项C不正确;水杯对桌面的压力与桌面对水杯的支持力,两者大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上,是一对相互作用力,故选项D不正确。;3.如图所示的木块放在粗糙的水平桌面上,小华沿直线水平匀速拉动木块,对此她提出以下见解,你认为正确的是(　　) A.木块对桌面的压力大于木块受到的重力 B.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力 C.绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力 D.木块受到的滑动摩擦力大小保持不变;答案:D 解析:木块对桌面的压力大小等于木块受到的重力,故选项A不正确;绳对木块的拉力和木块对绳的拉力,两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在两个物体上,是一对相互作用力,不是一对平衡力,故选项B不正确;木块匀速运动,受力平衡,在水平方向上木块只受绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力,这两个力是一对平衡力,大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上,故选项C不正确;木块受到的滑动摩擦力只与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,与接触面的面积和物体运动的速度等因