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- 2023-07-13 发布于山东
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;内容索引;基础自主导学;【知识梳理】
一、质量
1.质量的概念
(1)定义:物体所含 物质 的多少。
(2)单位:质量的基本单位是 千克 (kg),常用单位还有吨(t)、克(g)、毫克(mg),它们的换算关系是:
1 t= 103 kg,1 kg= 103 g,1 g= 103 mg。
(3)质量是物体的一种属性:它不随物体的 形状 、 状态 和 位置 的改变而改变。;2.质量的测量
在实验室中测量质量的工具主要是 天平 ,日常生活中常用的工具主要有:案秤、杆秤、台秤、电子秤等。
3.天平的使用方法
(1)放:把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻度线处。
(2)调:调节横梁的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,此时天平横梁水平平衡。
(3)称:被测物体放在左盘,用镊子向右盘中加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复水平平衡。
(4)记:记录测量结果,被测物体质量=右盘中砝码质量+游码在标尺上的示数。;二、密度
1.密度的概念
(1)定义:某种物质组成的物体的 质量 与它的 体积 之比叫作这种物质的密度,用符号 ρ 表示。
(2)性质:密度是物质的一种特性,每种物质都有自己的密度,不同物质的密度一般 不同 ,密度跟物质的质量、体积、形状、运动状态无关,但同种物质在不同状态、不同温度时的密度 不同 。;2.公式和推导式
公式: 。
推导式:(1)m= ρV ;
(2) 。
3.单位
密度的基本单位是 kg/m3 ,常用单位是 g/cm3,它们的换算关系是
1 g/cm3=103 kg/m3。;三、密度的测量
1.测量液体体积的工具;2.固体密度的测量 ;3.液体密度的测量
器材:天平、烧杯、量筒、被测液体。
方法:①用天平测液体和烧杯的总质量m1;②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分,读出量筒内液体的体积V;③用天平测出烧杯和烧杯中剩余液体的质量m2;④得出液体的密度;四、密度与社会生活
1.密度与温度
(1)温度能够改变物质的密度。常见的物质中, 气体 的热胀冷缩最为显著,它的密度受温度的影响 最大 ;一般固体、液体的热胀冷缩不像气体那样明显,因而它们的密度受温度的影响 较小 。;(2)水的反常膨胀,
如图所示。
①水的反常膨胀现象:水在0~4 ℃时,温度升高,体积缩小;水在4 ℃以上时,温度升高,体积增大。
②水的密度与温度的关系:温度高于4 ℃时,随着温??的升高,水的密度降低;温度低于4 ℃时,随着温度的降低,水的密度也降低。由此可见,4 ℃时水的密度最大。?;2.密度与物质鉴别
利用公式 计算出密度,依据同种物质的密度相同,不同物质的密度一般不同来鉴别物质。;【自主测试】
1.下列事例中,物体的质量发生变化的是( )
A.由热变冷的铝锅 B.烧杯中正在沸腾的水
C.铁球被压成铁饼 D.从地球带到太空的食品
答案:B
解析:铝锅由热变冷,温度发生变化,物质多少没有变化,所以物体质量没有变化,故A不符合题意;正在沸腾的水,部分水汽化成为水蒸气进入空气,水的质量减少,故B符合题意;铁球被压成铁饼,形状发生变化,物质多少没有变化,所以物体质量没有变化,故C不符合题意;宇航员从地球带到太空的食品,位置发生变化,物质多少没有变化,所以食品的质量没有变化,故D不符合题意。;2.下列关于密度的说法正确的是( )
A.拍电影时倒塌的房屋用密度大的材料制作
B.空气密度的变化引起空气的流动从而形成风
C.由密度公式可知,物质的密度与质量成正比,与体积成反比
D.一块冰化成水后质量不变,密度不变
答案:B
解析:为避免“房屋倒塌”对演员造成伤害,作为道具的房屋应采用密度较小的材料制成,体积一定时,质量较小,不会伤害演员,选项A错误;风是流动的空气形成的,空气受热体积膨胀,密度变小,向上运动,周围空气过来补充形成风,选项B正确;密度是物质本身的特性,与物体的质量、体积无关,选项C错误;一块冰化成水后质量不变,密度变大,选项D错误。;3.小明探究甲、乙、丙三种物质的质量与体积关系,根据实验数据绘出的图像如图所示。由图像可知( )
A.ρ甲ρ丙ρ乙
B.ρ甲ρ乙ρ丙
C.ρ丙ρ乙ρ甲
D.ρ乙ρ甲ρ丙
答案:B
解析:根据 可知,当体积相同时,质量越大,密度越大。由题图可知,当体积相同时,m甲m乙m丙,所以 ρ甲ρ乙ρ丙,故选项B正确。;4.用调节好的托盘天平测量物体的质量时,应将砝码放在天平的 盘;天平平衡时,所用砝码及游码在标尺上的位置如图所示,则所测物体的质量为 g。?;规律方法探究;1.如何正确理解质量和密度的概念
密度是物质的一种特性,其大小不随物体的质量、体积和位置的变化而变化,但与温度和状态有关。质量是物质的一种属性
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