精彩评语分析和总结.docx

“ 精彩评语 示例 1：你是一个纯真可爱的小姑娘，对待同学热情大方，甜甜的笑容中透出你心灵的善良。不管是什么作业，你总是工工整整书写，看你的作业真是一种享受。在跳大绳比赛中，你克 服了胆小的毛病，勇敢地战胜了自己，真是好样的！ ” “ 示例 2：你思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体，乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽，学习认真，上进心强、但功课起伏较大。相信你会不断总结，好好把握今天，早日腾飞! ” “ 示例 3：你很爱动脑筋，上课抢着发言的小手总有你的一双，老师很爱听你的发言，因为你不但声音响亮，而且思维敏捷。如果上课你能管住自己的小手和嘴巴，专心听讲，不做小动 作，老师相信你在探究方面一定能取得优秀的成绩。你行的，努力吧! ” “ 示例 4：如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，又能说会道，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。所以，在探究活动中，请你勇敢地展现自己，请你友善地与人合作吧。 ” “ 示例 5：活泼可爱的你，每节课都能给同学和老师们带来许多快乐。上课时积极举手发言， 有时却为了一个答不上来的问题急得面红耳赤。有时，为了小组得了第一，高兴得几天合不 上嘴。可是丢三落四的习惯给你的探究学习带来许多不便，经常忘了探究作业，可惜!老师 和同学们都期待着你的进步，你不会让大家失望吧! ” 孩子身上总有一些闪光点，如果保持下去，有可能影响他们的一生，不应该被忽略。写不足，要讲究艺术 相比较对学生优点的表扬与肯定，很多老师坦言如何写学生的缺点让他们很纠结，因为要考 虑孩子的心理特点、理解力和承受能力，如果太直白了，学生和家长会没面子，可是如果太委婉了，又怕家长误读。 以一种爱的态度，采用亲切的语言，以情感、鼓励、导向和教育为主，才能使评语这种教育手段发挥其特殊作用。 “ 示例 1：老师最欣赏你那一手端正秀气的字，你是个各方面表现都比较出色的孩子，做事认真，学习成绩优秀。只是上课有时候不能专心听讲、积极动脑、大胆发言，如果能自觉多读 书，上课主动发言，你就更优秀了！ ” “ 示例 2：你是一位文静懂事的孩子，在探究活动中，你有自己的一套学习方法，而且接受能力比较强。但是在探究活动中，你有时会沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达的机会。我想在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真希望你能克服自卑，成为一个思维敏捷，嘴 巴灵巧的孩子。 ” 为了对学生的评价更加客观，班主任可以邀请各科老师参与评价，并让学生之间互相评价， 集合老师和学生们的智慧，在编写评语时进行综合。 操行手册的版面也很重要，有些老师还为学生配上相应的插图，有的是勤劳的小蜜蜂，教育 学生要勤奋；有的是可爱的小兔子，教育学生要和同学团结友爱；有的是参天大树，喻示学 生性格坚强；有的是闪光的星星，象征学生表现出色；有的用红色贺卡代替成绩单，充满浓浓的年味儿。 形式创新 针对每个人的个性特征，挖掘他们的闪光点，和孩子们做朋友，用亲昵派的风格，让正能量 在孩子心中传递。如果知道孩子的乳名，写评语人称时直接就用乳名，这样看起来更亲昵。 不少 90 后老师给孩子的评语时使用着“逆袭”、“学霸”、“给力”、“秒杀”、“么么哒”等新潮词语，还有的老师巧用借代词来称呼孩子，这些词语都很受孩子们的欢迎。 “ 示例 1：一想起你，我马上就想起跳跃在课堂上的那两条小辫子，你整天唧唧喳喳的，活跃得很；一想起你，就想起你是个做事积极热心的姑娘；一想起你，就非常满意你的课堂表现， 你思维敏捷，心细神聚。希望你能利用假期徜徉书海，继续探索瑰丽的文学世界。 ” “ 示例 2：俏也不争春,只把春来报。”“你像一只活泼可爱的小燕子,把温暖和快乐带给每一个人,作为班干部,你尽心尽职,敢说敢做,让大家充分领略了你无穷的智慧和潜力。记住,谦虚是人生最大的法宝,放开来拼搏,你就是一个成功者。 ” “ 示例 3：你仿佛就是童话世界里走出来的可爱天使,每天快快乐乐,无忧无虑。你听课专心致志,做事认真仔细,给你 5 分好评,期待更长久的合作哦!”爱你，么么哒！ ” 特色寄语范例 鼓励派 你是聪明活泼的孩子。不管是朗读，还是回答问题，声音最响的总是你，你还很热心地为班 级做事，老师和同学都喜欢你。老师希望你能在课堂上多思考，多发言，和书交朋友，让思考和阅读时刻伴随左右，使自己变得更聪明，成为一个更出色的孩子！ 这学期，你可以骄傲地说，在自律上，取得的进步最大。坚持写日记，这个简单的事情，需要持之以恒的毅力。把简单的事情坚持做好就是不简单。在去基地的活动中，同学们认识了 有爱心并用行动来为大家服务的陈冠宇。老师说过你就是一个可爱的小天使。 柔情派 你是一个聪明、活泼的女孩，在学校，你尊敬师长，热爱劳动，