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体育艺术
小学体育教学中对学生创造性思维的训练
史宏业
（北京市海淀区太平路小学 北京 100039）
【摘要】随着我国现代教育的发展，新课程改革要求培养学生的创造性思维。小学阶段，由于孩子小，思维不成熟，容易被外界
环境所干扰。因此，需要老师的指导和帮助。作为小学的体育老师，不仅要通过课堂的教学使学生的身体得到锻炼，也要对学生的创
造性思维进行训练。本文主要从小学生创造性思维发展的作用，当前我国小学体育教育中存在的问题，以及小
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