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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
2021 部编版一年级语文下册《小公鸡和小鸭子》同步练习(附答
案)
一、 读拼音,写词语。
来 le ér zi dà ren
rì yuè lǐ tou 点 tóu
zǐ nǚ yuè ér 冬 tiān
dōng 方 lǐ 面 就 shì
二、 用“√”给加点字选择正确的读音。
跳绳 (shéng shén) 行动(xín xíng)
. .
捉鱼(zuō zhuō) 居住(jū jǖ)
. .
三、 比一比,再组词。
和(______) 白(______) 同(______) 明(______)
禾(______) 自(______) 问(______) 月(______)
四、 选择合适的量词填空。
架 匹 册(cè) 棵 支 辆 颗 幅(fú)
一(________)车 一(________)马
一(________)树 一(________)书
一(________)铅笔 一(________)星星
一(________)飞机 一(________)图画
五、 词语手拉手。(连线)
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古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
洁白的 沙滩 穿 雨伞
快活的 云 系 国旗
彩色的 脚印 打 衣服
黄黄的 项链 升 鞋带
六、 根据课文内容判断对错。(对的打“√”,错的打
“×”)
(1)小公鸡会捉虫,小鸭子会游泳。(____)
(2)用音序查字法查字典时,先查大写字母,再查音节。(____)
(3)“讲故事”这个活动适合一个人玩。(____)
七、 读课内文段,完成练习。
小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身
边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥
哥,谢谢你。”
1.小鸭子是怎样救小公鸡的呢?用“_____”在文段中画出来。
2.联系全文,我们知道 了:_______捉不到虫子,__________捉虫给他吃;
________不会游泳,_______________连忙把他救上岸。
3.听了小公鸡的话,小鸭子会说什么呢?
______________________________
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