3.2.2 物质的量在化学方程式计算中的应用（自主学案）-高一化学同步学习高效学与练（人教版必修第一册）.docxVIP

2021-2022学年高一化学同步学习高效学与练（自主学案） 第三章 铁 金属材料 第二节 金属材料 第2课时 物质的量在化学方程式计算中的应用 课程学习目标 1.基于物质的量认识化学变化； 2.掌握物质的量在化学方程式计算中的应用。 学科核心素养 1.知道物质发生化学变化过程中各物理量的关系，并能够进行相关计算，培养“变化观念与平衡思想”。 2.通过对化学反应进行定量的计算，能够培养学生的“科学态度和社会责任”。 【知识回顾】 以物质的量为中心的计算 【知识归纳总结】 物质的量与其他物理量之间的计算公式 (1)已知物质的质量m(B)，n(B)＝ eq \f(m（B）,M) 。 (2)已知标准状况时的气体体积V[B(g)]，n(B)＝ eq \f(V（B）,Vm) 。 (3)已知物质的粒子数N(B)，n(B)＝ eq \f(N（B）,NA) 。 (4)已知溶液中溶质的物质的量浓度c(B)，n(B)＝c(B)·V。 【新知学习】 一．物质的量在化学方程式中的应用 物质是由原子、分子、离子等粒子构成的，物质之间的化学反应也是粒子按照一定的数目关系进行的。 化学方程式中的化学计量系数可以明确表示出化学反应中粒子之间的数目关系。 2Na　 ＋　 2H2O　 === 2NaOH　＋　　H2↑ eq \a\vs4\al(化学计量数之比) 2 　 ∶ 2 ∶ 2 ∶ 1 eq \a\vs4\al(扩大6.02×1023倍) 2×6.02×1023∶2×6.02×1023∶2×6.02×1023∶1×6.02×1023 eq \a\vs4\al(物质的量之比) 2 mol ∶ 2 mol ∶ 2 mol ∶ 1 mol 结论：化学方程式中各物质的化学计量数之比等于粒子个数之比，也等于各物质的物质的量之比，对于有气体参与的反应还等于体积之比。 【例题1】将0.46g金属钠加入足量水中充分反应，测得反应后溶液的体积为200mL。试计算： （1）反应生成的氢气在标准状况下的体积为多少毫升？ ____________ （2）反应所得NaOH溶液的物质的量浓度是多少？______________ 【答案】224mL 0.1mol/L 【解析】 （1）根据2Na+2H2O=2NaOH+H2↑，0.46g金属钠即0.02mol，与足量的水可生成0.01mol氢气，标况下，V（H2）=0.01mol×22.4L/mol=0.224L，即224mL； （2）0.02molNa与水反应可生成0.02molNaOH，c（NaOH）==0.1mol/L。 二．化学方程式中化学计量数与相关物理量的关系 　　　 　2CO　＋　O2 eq \o(=====,\s\up15(点燃)) 2CO2 化学计量数 2 1 2 扩大NA倍 2NA NA 2NA 物质的量 2 mol 1 mol 2 mol 质量 56 g 32 g 88 g eq \o(\s\up11(标准状况下),\s\do4(气体体积)) 44.8 L 22.4 L 44.8 L 1．物质的量应用于化学方程式计算的基本步骤 转：将已知物理量转化为物质的量 设：设所求物质的物质的量为n（B） 写：写出相关的化学方程式 标：在相关物质化学式下面标出已知量和未知量 列：列出比例式 解：根据比例式求解 答：简明的写出答案 2．计算过程中的注意事项 (1)书写格式规范化：在根据化学方程式计算的过程中，各物理量、物质名称、公式等尽量用符号表示，且数据的运算要公式化并带单位。 (2)单位运用对应化：根据化学方程式计算时，如果题目所给的两个量单位不一致，要注意两个量的单位要“上下一致，左右相当”，且单位要注明。 (3)如果两种反应物的量都是已知的，求解某种产物的量时，必须先判断哪种物质过量，然后根据不足量的物质进行计算。 【例题2】　向500 mL NaOH溶液中投入10.8 g Al，二者恰好完全反应后， 2Al＋2NaOH＋2H2O===2NaAlO2＋3H2↑。则： (1)Al的物质的量为________。 (2)参加反应的NaOH的物质的量为________，NaOH溶液的物质的量浓度为________。 (3)生成标准状况下H2的体积为________。 【答案】(1)0.4 mol　(2)0.4 mol　0.8 mol/L (3)13.44 L 【解析】(1)n(Al)＝eq \f(10.8 g,27 g/mol)＝0.4 mol。 (2)设参加反应的NaO