3.2.2大气受热过程 第二 学案—湘教版高中地理必修一.docx

必修1.3.2.2大气受热过程 第二课时 学案 班级： 姓名： [学习目标]1.明确大气热量来源，能运用图表说明大气的受热过程。2.理解大气受热原理，并能借助原理解释常见的地理现象。 课前准备区 课前准备区 基 础 知 识， 立 足 教 材 自 主 学 习， 独 立 思 考 二、大气对地面的保温作用 1．地面辐射：地面吸收太阳辐射后升温，同时向外释放辐射能量，形成① 。 （注意区别地面辐射与地面反射。任何物体任何时候都有辐射，只是强弱的问题。） 思考：一天中地面辐射在什么时候是最强的呢？ 2．长波辐射与短波辐射 实验得知，物体的温度越② ，辐射中最强部分的波长就越③ ，反之就越长。地面温度较低，只能辐射出④ ，（漆黑的夜晚，我们看不见地面，说明地面连可见光都辐射不了。）而太阳温度非常高，最强部分可辐射出⑤ ，紫外线波长较短，红外线波长较长，所以太阳辐射是⑥ ，而地面辐射是⑦ 。 3．大气吸收： 对流层中的水汽和CO2等，可以⑧ 地吸收地面辐射。 说明：对流层中的水汽和CO2更愿意吸收地面辐射而不太愿意吸收太阳辐射，对太阳辐射只是吸收一点点。（偏心了哈，有点不像话）（水汽和CO2对红外线情有独钟。） 地面辐射的热量⑨ 一部分透过大气到达⑩ 外，绝对部分被大气? 在对流层大气中，使大气增温。所以，地面是对流层大气主要的? 热源。 思考：?空用词，为何不用“吸收”呢？ 4．保温作用 大气也是物体，大气也会辐射自己的热量。从波长来看，大气辐射是属于? 辐射，所以大气辐射只能辐射出? 。 大气辐射一部分射向宇宙空间，热量散失掉；大部分向下射向地面，射向地面的大气辐射称为? 。? 又把热量归还给地面，这就在一定程度上 ? 地面辐射损失的热量，对地面起到了? 作用。 大气中云层厚，水汽多，那么大气逆辐射就强，保温作用也强。 思考：一天中，什么时候大气逆辐射最强呢？ 注意：晚上气温的高低，更多的是从大气逆辐射来说明。 一般情况下，大气逆辐射是白天强于晚上。 白天的云与晚上的云起到的作用是不同的，白天的云主要是反射太阳辐射，起着削弱太阳辐射，降低近地面气温。晚上的云是反射地面辐射，用来增强大气逆辐射，对地面起保温作用。 大气的削弱作用是对太阳辐射削弱，大气的保温作用是对地面保温。 昼夜都是晴天，白天大气削弱作用弱气温高，晚上大气保温作用弱气温低，这样气温日较差大。 一般情况下，大气干燥或晴朗天气或高原地区海拔高，气温的日较差较大。 课堂活动区 课堂活动区 疑 难 知 识， 能 力 提 升 交 流 讨 论， 思 维 撞 击 月球上既没有水,大气也极少。由于月球上几乎没有大气,因而月球上昼夜温差很大。白天,在阳光直射的地方,温度高达127°C;夜晚温度可低到-183 °C.为什么月球上的昼夜温差有这么大呢? 《齐民要术》中有这样一段描述：“凡五果，花盛时遭霜，则无子。天雨新晴，北风寒彻，是夜必霜。此时放火作煴(无焰的小火)，少得烟气，则免于霜矣。” 1．比较长波辐射与短波辐射。连线下列分别是什么辐射？ 太阳辐射地面辐射 太阳辐射 地面辐射 大气辐射 大气逆辐射 长波辐射 短波辐射 2．在右边空白处，作出大气受热过程示意图。 理解：太阳晒大地，大地暖大气，大气还大地。 3．CO2是一种温室气体。CO2增多，是如何增强大气的“温室效应”的？ 4．用大气的削弱作用和保温作用原理来分析下列的现象。 （1）为什么白天多云，气温比晴天低，夜间多云，气温又比晴天高？ （2）月球赤道上白天温度最高达到127℃，晚上最低-183℃。为何月球上昼夜温差这么大？ （3）在晚秋至早春，为什么霜冻多出现在晴朗的夜晚？为什么“放火作煴(无焰的小火)，少得烟气，则免于霜矣”？ （4）要想夜晚气温较高，则白天和晚上的天气应各怎样？ 5．利用大气受热过程知识来分析下列农业生产现象。 （1）我国北方地区利用塑料大棚生产反季节蔬菜。在大棚内另外还有地膜覆盖。 （2）在干旱半干旱地区果园中铺砂或鹅卵石。 （3）葡萄园里的地面上铺上了黑色的塑料膜。 课后练习区 课后练习区 训 练 知 识， 检 验 效 果 独 立 思 考， 及 时 完 成 读右图大气受热过程示意图，回答1、2题。 1．利用人造烟雾来防御霜冻的原理是(? )? A.减弱①?? B．增强②???C．减弱③???D．增强④? 人类通过低碳经济和低碳生活，能使图中变化相对明显的是（