第八讲解三角形与立体几何总复习(学生版).pdfVIP

第八讲解三角形与立体几何总复习(学生版).pdf

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“王者之路”系列2019年春季同步提高学案 第八讲 综合复习 【公式定理复习】 一、知识点梳理: 导学一、解三角形和三角函数综合内容 知识1:正余弦定理在平面几何中应用; 知识2 :三角形中的范围问题; 知识3 :三角函数的恒成立问题。 1 用爱做有温度的养成教育 “王者之路”系列2019年春季同步提高学案 导学二、几何体的体积求法 知识1:常见几何体的体积公式; 知识2 :几何综合题的体积算法. 导学三、几何体的外接内切球 知识1:球体的几何特征; 知识2 :外切内接的含义; 知识3 :常见几何体的外接内切球半径求法. 二、精讲精炼 【考点一】常见几何图形中正余弦定理的应用 [例1]在△ABC中,a,b,c分别为三个内角A,B,C的对边,且 . (Ⅰ)求角A的大小; (Ⅱ)若b=2,c=3,求a和sin(2B﹣A)的值. 2 用爱做有温度的养成教育 “王者之路”系列2019年春季同步提高学案 [例2]已知函数 的图象与y轴的交点为 , 它在y轴右侧的第一个最高点和第一个最低点的坐标分别为(x,2)和 . 0 (Ⅰ)求f(x)解析式及x的值; 0 (Ⅱ)求f(x)的单调增区间; (Ⅲ)若 时,函数g(x)=2f(x)+1+m有两个零点,求实数m的取值范围. 变式训练:如图,在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知c=6,b=3,sin2C=sinB,且 AD为BC边上的中线,AE为∠BAC的角平分线. (1)求线段AD的长; (2)求△ADE的面积. 3 用爱做有温度的养成教育 “王者之路”系列2019年春季同步提高学案 【考点二】空间几何中的证明及计算 [例3]如图,在四棱锥S﹣ABCD中,底而ABCD是正方形,对角线AC与BD交于点F,侧面SBC是边长为2 的等边三角形,E为SB的中点. (Ⅰ)证明:SD∥平面AEC; (Ⅱ)若侧面SBC⊥底面ABCD,求点A到平面BSD的距离. [例 4].如图,在三棱柱ABC﹣ABC中,AA⊥平面ABC,D为BC边上一点,∠BAD=60°,AA=AB=2AD 1 1 1 1 1 =2. (1)证明:平面ADB⊥平面BBCC. 1 1 1 (2)若BD=CD,试问:AC是否与平面ADB平行?若平行,求三棱锥A﹣ABD的体积;若不平行,请 1 1 1 1 说明理由. 4 用爱做有温度的养成

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