第二章　微专题11　受力分析与整体法和隔离法的应用.docxVIP

微专题11　受力分析与整体法和隔离法的应用 1．受力分析的顺序：先场力再弹力后摩擦力，接触力要逐个接触面排查.2.对于多个物体组成的系统的问题通常整体法和隔离法交替使用.3.三重检验：(1)明确各力的施力物体、受力物体．(2)判断研究对象是否能保持原来运动状态．(3)换角度(整体隔离)或换研究对象(相邻的物体)再次受力分析，判断两次分析是否一致． 1.如图所示，一物块在竖直向上的恒力F作用下沿固定的粗糙斜面向上匀速运动．不计空气阻力，则物块运动过程中受力的个数为(　　) A．2个 B．2个或4个 C．2个或3个 D．4个 答案　A 解析　物块受到竖直向下的重力和竖直向上的恒力F，假设还受到沿斜面向下的摩擦力和斜面的支持力作用，则物块受到的合力不为零，因物块做匀速直线运动，物块不会受到摩擦力作用，也不会受到斜面的支持力作用．故选A. 2．如图，楔形物块M固定在水平地面上，其斜面的倾角为θ.斜面上有一质量为m的小物块，小物块与斜面之间存在摩擦．用恒力F沿斜面向上拉小物块，使之匀速上滑，则小物块的受力示意图大致正确的是(重力加速度为g)(　　) 答案　B 解析　对小物块进行受力分析，受到沿斜面向上的F，竖直向下的重力，垂直斜面向上的支持力，因为物块相对斜面沿斜面向上运动，所以 物块受到斜面对它沿斜面向下的摩擦力，故选B. 3.(2023·安徽黄山市屯溪第一中学月考)如图所示，一个质量为m的滑块静止置于倾角为30°的粗糙斜面上，一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点，另一端系在滑块上，弹簧与竖直方向的夹角为30°.则(重力加速度为g)(　　) A．滑块一定受到三个力作用 B．弹簧一定处于压缩状态 C．斜面对滑块的摩擦力大小一定等于eq \f(1,2)mg D．斜面对滑块的支持力大小可能为零 答案　C 解析　以滑块为研究对象，进行受力分析，一定受重力作用，斜面和弹簧只能给滑块垂直斜面方向的力，因为滑块处于静止状态，所以滑块一定受到斜面的摩擦力作用，而弹力是摩擦力产生的必要条件，故滑块一定还受到斜面的支持力作用，但无法确定弹簧是伸长、压缩或是原长，滑块可能受弹簧的弹力，也可能弹力为零，故A、B、D错误；摩擦力与重力沿斜面向下的分力平衡，则摩擦力Ff＝mgsin 30°＝eq \f(1,2)mg，故C正确． 4．(2023·重庆市联考)如图所示，将两个相同的木块P、Q置于粗糙斜面上，P、Q中间有一处于压缩状态的轻弹簧，弹簧不与P、Q拴接．木块P受到一个沿斜面向下的恒定拉力F，P、Q均静止．下列说法正确的是(弹簧始终在弹性限度内)(　　) A．P一定受到5个力的作用 B．Q一定受到4个力的作用 C．只移去弹簧后P可能会沿斜面下滑 D．只移去弹簧后P所受摩擦力可能不变 答案　A 解析　设木块质量为m，斜面倾角为θ，对P受力分析如图，则P受到重力、支持力、弹簧弹力、摩擦力、拉力五个力的作用，A正确；Q受到的弹簧弹力沿斜面向上，若Q重力沿斜面向下的分力与弹簧弹力的大小相等，则Q不受摩擦力，所以Q可能受到重力、支持力、弹簧弹力三个力的作用，B错误；有弹簧时，正交分解P受到的重力，沿斜面方向受力平衡，有FfP＝mgsin θ＋F弹＋F，只移去弹簧时，有FfP′＝mgsin θ＋F，可知木块P受到的沿斜面向下的力变小，需要的摩擦力变小，故木块P仍然静止，C、D错误． 5．(2023·湖北省黄冈中学模拟)如图所示，水平地面上叠放着矩形物体A和B，细线一端连接A，另一端跨过光滑定滑轮连接着物体C，A、B、C均静止．下列说法正确的是(　　) A．A可能受到三个力作用 B．B可能受到四个力作用 C．适当减小C的质量后，A、B、C仍静止在原位置，则A对B的摩擦力不变 D．适当减小C的质量后，A、B、C仍静止在原位置，则B对地面的压力增大 答案　D 解析　物体A受力分析如图甲 共受到四个力，故A错误； 物体B受力分析如图乙 共受到五个力，故B错误；适当减小C的质量后，A、B、C仍静止在原位置，FT＝mCg，可知FT减小，θ不变，由FfA＝FTcos θ可知，B对A的摩擦力减小，则A对B的摩擦力减小；因为FNA＝mAg－FTsin θ，FNB＝FNA′＋mBg ，FT减小，θ不变，可知适当减小C的质量后，A、B、C仍静止在原位置，B对地面的压力增大，故C错误，D正确． 6.(多选)如图所示，有P、Q、N三个物块，质量均为m，它们竖直叠放在水平面上且处于静止状态，现对Q施加一个水平向右的推力F，三个物块依然保持静止，则施加力F之后(　　) A．P、Q两物块之间的摩擦力增大 B．Q、N两物块之间的摩擦力可能减小 C．Q一定受到5个力的作用 D．Q、N两物块之间的压力增大 答案　BD 解析　对P受力分析可知，P受重力、支持力和沿斜面向上的摩擦力，则P受力情况不变，故