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- 2023-07-13 发布于安徽
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部编版五年级上册语文第三单元《口语交际:讲民间故事》教案
教学目标:
1. 学生能够搜集准备故事,并能够完整地讲述。
2. 学生能够在听故事中受到故事内容的熏陶和教育。
教学准备:
准备与交际内容相关的图画、书刊、动画片等。
教学流程:
一、谈话导入
老师出示几幅图片,让学生猜测故事的题目。引导学生谈论自己对于神话故事和民间传说的兴趣。引出本节课的主题。
二、汇报交流
1. 个人展示:老师指名学生讲故事,并与全班共同评议。
2. 小组竞技:学生分小组互相讲故事,推选代表进行讲故事比赛。评价标准包括故事讲述完整、表达流利清晰、讲述生动有感情。
3. 设立多种奖项鼓励,包括个人优胜奖、
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