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小学美术《走进春天》优质课教案、教学设计
《走进春天》教学设计
一、教学目标：
1. 知识与技能：通过创设情境走进春天，了解春季给自然界带来的变化，知道春天的活动，利用各种方法表现春天。
2. 过程与方法：通过感知、欣赏引导学生对春天的探究，训练学生用绘画的形式表现春天的景色及人和动物的活动。
3. 情感态度价值观：培养学生热爱生活、热爱大自然、保护大自然的情感，培养学生善于发现、大胆表现、乐于交流的精神。
二、重点难点：
教学重点：观察春天的色彩变化和各种人与动物的活动，用绘画的方法表现出来。
教学难点：感受春天的色彩、运用绘画的形式表现春天。
教学过程：
一、视频欣赏，激趣导入
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