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中班户外有趣的软棒观察记录 一、观察目标: 1、拼摆各种图形,不断尝试中感知平面图与立体造型的对应关 系。 2、训练手部动作的细致性、准确性和手眼协调能力。 3、发展认真专注、不怕困难、敢于探究的学习品质。 二、观察实录: 进入活动区,孩子么们看到自己和老师存放到“百宝箱”中的软 棒,格外珍惜。五颜六色的软棒在孩子们手中不一会就大变样,有太 阳、有房子、有大树、有五角星……令人惊叹! 平面构图是一种理性的造型行为,它需要幼儿将两个以上的基本 形在二维平面内,按一定比例