中心对称图形说课稿课件.ppt

23.2.2 中心对称图形 一教材的地位与作用这一节课与图形的三种运动（平移、翻折、旋转）之一的“旋转”有着不可分割的联系，通过对这一节课的学习，既可以让学生认识图形的三种基本运动中“旋转”在几何知识中的重要体现，同时也完善了初中部分对“对称图形”（轴对称图形、中心对称图形）的知识讲授，它不但起到了承上启下的作用，为后面学习图形的设计打下基础。 二 教学目标1.了解中心对称图形的概念,掌握这个概念的应用．2.利用所学知识判断一个图形是不是中心对称图形并了解其运用． 三 重点、难点：1．重点：中心对称图形的有关概念及其它的运用．2．难点：判断一个图形是不是中心对称图形． 四 教学方法本节课将以教