六年级心理健康上册《正确表达情绪》教案(赖祖祥).docxVIP

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六年级心理健康上册《正确表达情绪》教案(赖祖祥) 教案:正确表达情绪 执笔者:赖祖祥 教学目标: 情感目标:通过学习,使学生认识到消极情绪是可以调节的。我们必须学会调节和控制好自己的情绪。 能力目标:能够运用调节情绪的方法来调节自己的情绪,能够合理宣泄自己的情绪。 知识目标:知道调节情绪的四种具体方法和宣泄情绪应注意的内容,在交流中再掌握一些具体方法。 教学重点:调控情绪的方法。 教学难点:调控情绪方法的运用。 教学准备:多媒体投影。 教学过程: 一、漫画导入情绪是可以调控的。 展示“哭婆婆”和“笑婆婆”的漫画。教师引导学生明白情绪与个人的态度是紧密相连的。在生活中,我们可以通过改变自己的态

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