初中历史_科技文化成就教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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2023-07-13 发布于四川
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初中历史_科技文化成就教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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课题第18课科技文化成就课型新授课节数教学目标能列举本课涉及到的科学技术成果。能说出邓稼先、袁隆平、屠呦呦为代表的科学家及其贡献。说出我国文化事业的发展状况及其取得成就。要认识到我国科技成就凝聚着广大爱国的知识分子的辛勤劳动和超人的智慧。体会“世上无难事，只要肯登攀”这句话的含义。通过邓稼先、袁隆平、屠呦呦等科学家的突出事迹，引导学生找出这些科学家成功的共同原因，以培养学生综合分析归纳问题的能力。 5、从老一辈科学家为振兴中华自力更生、艰苦奋斗的创业历程中，体会“世上无难事，只要肯登攀”这句话的含义，启发学生学习他们的优秀品质，继承和发扬他们的光荣传统，进一步增强建设中