初中化学_配制一定溶质质量分数的溶液教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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九年级全一册 配制一定溶质质量分数的溶液 教学设计 2021.6.10 教学内容 九年级全一册 配制一定溶质质量分数的溶液 课 时 1 教学对象 9年级7班 设计者 一、教材分析 配制一定溶质质量分数的溶液是溶液这一单元中重要实验,在初中阶段也是一个重要的实验。在学生熟知了溶液的定义、分类以及溶质的质量分数的定以后,这节课作为本单元的最后一个课题对前面的知识做了很好的总结。同时,化学是一门以实验为基础的一门学科,通过做实验不仅提高了学生的动手操作能力,在此基础上使学生建立一个有关溶液较为科学的概念进而认识溶质、溶剂及辩证关系,从而提高学生学习化学的兴趣。 二、教学目标(知识与能力,

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