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《加强中学英语听力训练的实践研究》阶段性小结
一、课题研究进展情况
1、课题申请通过后,全体课题组成员立即进行分工,课题主持人张小艳老师,认真主持课题研究工作,起草实施计划、开题报告、课题研究报告和研究目标,并做好课题研究的管理工作,保证课题研究工作到位,不拖延。张静、高巧巧、张莉霞、屈媛、赵丽莉老师负责各种资料的收集与整理工作,包括定期对调查问卷、面对面与学生访谈,实施过程观察、记录等资料进行收集。
2、课题组成员在初二年级各班级开设了一系列研修课,其中包括不同形式的教案,教学设计,课题组成员在一起集体备课并讨论其中的得失利弊,集思广益,进行及时反思、及时总结。
3.全体课题组成员通过在学生
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