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2023 年有的教学反思 有的教学反思 1 本节课内容主要为了解社区里面的公共设施，了解城市社区和农村社区的不同，爱惜公共设施，最自己的社区产生亲近之情。因此，依据这些目标我设计了这堂课。首先，我让学生明白什么事公共设施，紧接着让学生说说书上展示的公共设施、社区服务人员和社区环境，区分城市社区和农村社区。在这个过程中，我穿插了一个调查《社区服务人员调查表》。最终才让学生讲讲出现在自己社区里面而书上又没有出现的设施，以及社区里面应当再添加些什么设施。 在这个流程中，学生表现的特别活跃，大家都争着说。因此，本节课调动学生主动性方面做的比较到位。在课堂中，我也比较留意每个学生的参加，尽量让每个学生有说的机会。在“观赏我身边的社区公共设施”这一环节更是把学生的主动性推到了高潮，因为这一环节展示许多学生亲眼见过的、自己身边的设施。 不过，在这个过程中也产生了一些失误，如学生答非所问；学生回答不到关键点。经过我的反思，我认为是因为自己引导不够造成的。其次，整节课我花在书本上的时间将近三非常钟，而对本地社区的介绍方面少于非常钟，也就是说我让自己陷进了教材中，被教材牵着走。小学品德课不仅仅 局限与书上给出的内容，更重要的是结合实际，激发学生的某种品质。所以，在这一方面我还是做得不够的。最终，我的设计忽视了本地社区的特点。本地的社区基本上是半城市半农村的社区，本地有许多比较有特色的.社区，如“渡头纪