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Unit 5 2b Reading;Learning aims(学习目标):;Enjoy a song;Enjoy a song;The song mainly(主要地) talks about ______________.A. the future (将来的)events . B. the past(过去的)events.C. the present (现在的)events. ;Now let’s go on talking about some past events. ;What happened to Kunming Station?;So it happened _________.;They are _____________________ in the USA.;Martin Luther King
马丁·路德·金 (1929-1968);Now, let’s go on to read a passage about past events.;Task1: First, read the title(题目);Task1: Read the title and guess
The passage will talk about _______ .; Skim(略读):; Skan(扫读)the passage and complete the two forms.(完成两个表格);scanning的技巧:在回答问题时,根据题干中问到的内容,在文章中scan(扫描),可以准确地定位,找到答案。;What was the event?;What was the event?; Detailed reading(精读)
Read the passage again. Complete 2c and 2d ;;4. Kate Smith was watching a movie when a plane hit the World Trade Center.
5. Kate didn’t think her friend was telling the truth about the event.;1. Not everyone will remember who killed him, but they can remember what they were doing when they heard that he got killed.;Paragraph 1 找出同义句;2. No one said anything for the rest of dinner.;Paragraph 2 找出同义句;We were very tired.
We were too excited.
We were very sad. ;3. September 11, 2001 – the date alone means something to most people in the US.;Paragraph 3 找出同义句;拿下来
摧毁
撞到
;4. I had trouble thinking clearly after that because I was very afraid.;Paragraph 4 找出同义句;Task 6 : Retell;Summary;I hope there is no hunger,no poverty,no war,
no illness in the world.
I hope everyone has a warm and happy home.
I hope our country is richer and stronger.
I hope we can have a peaceful world.
I hope all the world is full of love. ;Some useful expressions;3.rest
4.silence/in silence
silent
5.take down 拆卸;拆除;往下拽;记录
为了建造一个新的建筑物,他们正在拆除这个老建筑物。
他刚才把这个机器拆了。
请记录下我们所说的话。
6.have meaning to sb.
mean/meaning/meaningful/meaningless
;7.remember
我记得我给他打过电话了。
I remembered ____ (call) him just now.
当你离开时,别忘了关门。
When you leave, don’t forget ___ (close) the door.
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