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Let’s enjoy
Unit 7 On the farmStory time
可以向老师来介绍一下你和你的同学吗?Hello/Good morning, I’m …This is …Welcome to my class.Nice to meet you!欢迎来到我的课堂。
课前准备: 2. 预习本单元的动物单词和水果单词。3. 听录音跟读课文3遍。 1. 复习本学期学过的各类单词。
colours头脑风暴
文具 encil en ubberulerencil casecpprrpschool bagrayonbook
方位介词 ehindnnnderb oiu…
动物hickenuckd ccowpig…
水果ananarangeo bpearapple…
It’s a pear .They’re pears .It’s an apple .They’re apples .It’s a cow .They’re cows .It’s a pig .They’re pigs .它们是…
规则:大声读单词、句子或图片,看到炸弹大声说“Bomb!”。 Read and say
pearsa pigapplesan orangea cowIt’s a pig .They’re pears .They’re oranges .a cowMike
Where are they ?They’re on the farm.在农场上
What’s on the farm ?Task1 Watch and circle
What’s on the farm ?Lets check
Task 2 Listen and underline1. What are these ?2. What are those ?Learning tip(学习小提示) 听课文录音,找一找,Mike在农场里问的几个问题分别是什么?请用“ ”将它们划出来。
What are these?They’re _____ .dogsduckspigs
1. What are these ?2. What are those ?Learning tip(学习小提示) 听课文录音,找一找,Mike在农场里问的几个问题分别是什么?请用“ ”将它们划出来。Task 2 Listen and underline
They’re pigs.What are these?They’re cows.What are those?They’re ______ .birds(这些是什么?)(那些是什么?)Tip :小组合作,讨论发现these和 those的意思及区别。
3. Are these apples ?4. Are those apples , too ?Learning tip(学习小提示) 听课文录音,找一找,Mike在农场里问的几个问题分别是什么?请用“ ”将它们划出来。Task 2 Listen and underline
Task 3 Read and matchLearning tip(学习小提示) Grandpa和Liu Tao是怎样回答Mike的四个问题的呢? 大声朗读课文,根据所给图片选择合适的答句。
B: They’re pigs .A: They’re cows .D: Yes. They’re apples .C: No. They’re pears .
Reading time同学们,让我们来体验一下读英语的快乐吧!
Tips: 同学们在阅读时要注意语气哦, 特别要看清楚老师所画的标志。表示阅读时要连读表示阅读时用降调表示阅读时用升调表示阅读时要重读
试着读出友好欢迎的语气哦!谁来试试看。
Acting time 要模仿课文中的语音、语调、语气,体会心情并增加动作哦。 三人一组(Mike, Liu Tao and Grandpa)分角色朗读课文,看哪组读得最棒!
Let’s try! 同学们,Mike带着他的家人来到了我们的教室,你能介绍一下教室里的物品吗?用上爱心卡上的句子试着与同桌说一说吧!Hello,… I’m…Welcome to my class!How old are you?What‘s this/that? Is this/that your…? Where is the…? Would you like …? What are these/those? Are these/those ___?
Read Story time for 3 times.2. Make your
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