幼儿园国风古筝教案大班.docxVIP

幼儿园国风古筝教案大班 简介 本教案为幼儿园大班国风古筝课程的教案，适用于有一定乐器基础，年龄在5-6岁之间的儿童。通过本教案的学习，能让孩子们了解中国传统音乐，领略国风古筝的美妙与独特之处。 教学内容 课程目标 了解国风古筝的基本知识。 培养学生对音乐的兴趣。 掌握古筝基本的身体姿势与手指的按弦方法。 能够演奏一些简单的国风古曲。 教学准备 古筝。 指甲修剪器。 手帕。 音乐CD。 教学过程 1. 课前环节 让孩子们观看古筝演奏视频，引导他们对古筝产生好奇心。 听一段国风古曲，让孩子们体验古筝的音乐之美。 2. 引入 首先，介绍古筝的来源、历史、构造及基本演奏方法。 接着，让孩子们认真观察古筝的构造及手指按弦方法，同时指导他们正确握筝姿势。 3. 实践演奏 为孩子们讲解几首入门级别的国风古曲（如《梅花三弄》、《阳关三叠》等），指导孩子们逐渐掌握曲目的基本节奏、速度和情感表达等要素。 让孩子们跟随CD练习演奏，老师持续观察并及时纠正演奏中出现的问题。 4. 集体演奏 老师带领孩子们集体演奏一首国风古曲，让孩子们合力完成最终呈现的乐曲。 在演奏的过程中，老师要注重指导孩子们掌握好音乐情感及团队协作的能力。 5. 结束 让孩子们总结本节课学到的知识和技能，并对他们的表现给予肯定和鼓励。 引导孩子们思考：古筝音乐为什么能够在中国的文化中扮演重要的角色？这样做有什么意义？ 总结 此教案旨在让幼儿对中国传统音乐及国风古筝产生好奇心和兴趣，同时通过教学过程中的实践和表现，培养他们的音乐素养及团队协作能力。希望能让孩子们从中获得快乐和收获，并在未来的学习和生活中受益。