- 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
青年教师大赛主持词范文 10 篇
尊敬的各位领导、老师:
大家上午好!春雨能温暖冰封的泥土,朝阳能扶蔚心灵的湖水, 生命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子。真是光阴似箭,岁月如梭,在忙碌中我们不知不觉地送走了一年。告别了那成绩斐然的 20XX,走进了充满希望的 xx。 今日我们怀揣着对教育事业的热情而欢聚在此, 共同迎接《小学青年教师基本功竞赛》的开幕。我们的青年教师即将在这里书写青春、张扬个性,展示着他们行云流水间的书画艺术。映射出他们对教学严谨的态度与多年教学基本功的底蕴。我们相信,同样的追求,一定会收获同样的惊喜。
在本次大赛筹备的过程中,得到了局领导高度关注和重视。积极为青年教师的成长搭建了舞台,为大家提供了一次锻炼、展示的机会,相互观摩、增进了解、取长补短。今天县教育局领导、()、()、
()在百
忙之中莅临现场,让我们用热情的掌声欢迎领导们的到来。 进行大会第一项:有请前郭县教师进修学校小教科任主任宣读
比赛规则和评分标准。有请。
非常感谢任主任细心讲解,相信大家对本次大赛规则和评分标准有所了解。接下来有请 。。。。
进行大会第二项:有请局领导讲话 (串词 感谢领导) 大会第三项 :分会场安排
请语文参赛教师到 三楼 四年三班数学参赛教师到 三楼 四年四班 预祝各位参赛青年教师取得优异成绩.
张:尊敬的各位领导、各位老师程:亲爱的同学们
合:大家上午好!
张:今天是一个激情飞扬的日子! 程:今天是一个振奋人心的日子!
张:今天,我们相聚这里,展示教师风采! 程:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!
张:我们不会忘记美丽的颂歌,教师——太阳底下最光辉的职业!程:他们以蜡烛的精神去燃烧,让未来之光永驻;张:他们以春蚕的行为去吐丝,让希望之树长青;程:他们以人梯的态度去架桥, 让鲜花遍地开放;张:他们以黄牛的态度去耕耘,让绿树扩展年轮!
程:我们更不会忘记责任,教师——人类灵魂的工程师!
张:他们传道、授业、解惑,用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂;程:他们用知识的火种,照亮成功的彼岸;用神奇的话语,化解旅程的冰封!
张:这,就是我们
合:光荣的人民教师!
张:在这样一个明媚的日子里,为提升我校教师整体素质,充分展示青年教师自我风采,特举办“铸时代师魂·展自我风采”青年教师风采大赛。
程:此次青年教师风采大赛共分为两个大的环节:第一个环节是 15 位青年教师以赛前抽签的形式确定出场顺序的演讲比赛,演讲的主题是——“如何做新时代的好老师”;第二个环节是15 位青年教师现场展示“两字一画”的功底,“两字”分别是钢笔字和毛笔字, “一画”是简笔画。
张:参加此次青年教师风采大赛评委组的成员他们分别是: 界牌小学党支部书记、校长——王旭同志
界牌小学副校长——梁毅同志
界牌小学教导主任——李腾芳同志
界牌小学初中部教研组组长——王汉杰同志界牌小学同志
参加此次青年教师风采大赛统计组的成员分别是: 界牌小学信息化主任——陈海军同志
界牌小学五(1)班班主任——李国浩同志
张:下面我宣布——平昌县界牌小学“铸时代师魂·展自我风采”青年教师风采大赛现在开始!
现在进行此次青年教师风采大赛的第一个环节——演讲比赛。请各位参赛教师做好准备。
程:此次演讲比赛只设一、二等奖,一等奖 4 名,二等奖 12 名。评分实行百分制,评委在评分之时,待前三名参赛选手全部演讲结束后再统一酌情打分。
张:真诚的希望通过此次比赛可以丰富老师们的文化生活,切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出最好的水平,展现出自己的最佳风采。
1、胡 飞——《爱催我前行》
程:在《爱的教育》一书中说到:“教育如果没有情感,没有爱, 就如同池塘里没有水一样,没有水就没有池塘,没有爱就没有教育。” 胡飞老师一直秉承这个理念前行着。接下来让我们掌声有请 1 号参赛选手胡飞老师为我们带来《爱催我前行》。
2、杨苗——《做新时代的好老师》
张:时代在前进,科技在发展。作为21 世纪的青年教师到底该怎样做才能成为新时代的好老师呢?我相信接下来我们在杨苗老师的演讲中能够找到答案。接下来请欣赏 2 号选手杨苗老师的演讲《做新时代的好老师》。
3、孙彬元——《做一个受学生尊重的老师》
程:我相信每个人都希望得到他人的尊重,老师亦是如此。接下来请欣赏孙彬元老师的演讲——《做一个受学生尊重的老师》。
4、陈蓉——《数学的魅力》 张:同学们:你们喜欢学习数学吗?数学生活,又应用于生活。假如生活中突然失去了数学,这个世界不知要变成什么样了,我们应做个有心人,用心去观察生活,去发
现、去捕捉生活中的数学, 学会解决生活中的数学问题。接下来陈蓉老师将带领我们去领略《数学的魅力》。
5、全安平——《我选择 我追求》
程:近几年来,有很多年轻人无怨无悔选择了教师这一职业, 我们有理由相信:在教
您可能关注的文档
- 签证单-格式样本.docx
- 签证用在职证明英文版模板.docx
- 钳工实训心得体会.docx
- 钳工试题及答案.docx
- 黔东南地区2014届九年级模拟测试英语试题(六)及答案.docx
- 浅淡教育教学中的倾听艺术.docx
- 浅秋,浅心独行散文.docx
- 浅议炼钢连铸冷却水处理方法.docx
- 浅议小学英语教学习惯的培养.docx
- 蜣螂的功效与作用.docx
- 中国行业标准 DB/T 100-2024区域性地震安全性评价.pdf
- 《GM/T 0138-2024C-V2X车联网证书策略与认证业务声明框架》.pdf
- GM/T 0138-2024C-V2X车联网证书策略与认证业务声明框架.pdf
- DB/T 100-2024区域性地震安全性评价.pdf
- 中国行业标准 GM/T 0138-2024C-V2X车联网证书策略与认证业务声明框架.pdf
- 校园周边书店阅读氛围对初中生阅读素养提升的影响研究教学研究课题报告.docx
- 初中校园餐饮卫生监管与食品安全教育创新模式研究教学研究课题报告.docx
- 《文化遗产保护与旅游开发平衡机制的法律法规完善研究》教学研究课题报告.docx
- 《农作物病虫害生物防治技术的经济效益与社会影响分析》教学研究课题报告.docx
- 1 剖宫产术后子宫瘢痕憩室治疗中的并发症预防与护理措施教学研究课题报告.docx
文档评论(0)