小学课外兴趣课“森林探险之旅”闯关活动方案.docxVIP

小学课外兴趣课“森林探险之旅”闯关活动方案 活动背景 在当代社会，小学生课业压力不断增加，很多的学生身心疲惫，缺乏了锻炼自己和探索自然的机会。为了丰富小学生的课余生活，激发他们对大自然的热爱，提高他们的综合素质，我们将为小学生们推出主题为“森林探险之旅”的闯关活动。 活动目标 通过生动有趣的森林探险之旅活动，让小学生了解和认识自然，激发其好奇心和求知欲，培养其探究自然的能力和习惯，促进其身体的健康成长，同时增进同学之间的友谊和合作意识。 活动时间 本活动将于周末或节假日开展，每次时间为4小时。 活动地点 活动地点选择环境安全、空气清新、风景优美、资源丰富的森林公园。 活动内容 一、前期准备 在活动开始前，负责人应提前进行活动前的准备工作，包括： 1. 确定活动地点并进行考察，了解当地的地貌、气候、植物种类、生态环境等情况，组织教师进行前期科学知识的培训，保证活动的科学性和教育性。 2. 确定闯关线路，并在地图上标出关卡、障碍点、指示方向等，保证活动的安全性和挑战性。 3. 确定活动所需的物资、食品、医药等，检查安全设施和应急救援设备，做好应急预案，保证活动的顺畅性和安全性。 二、活动过程 本次活动分为4个关卡，每个关卡的主题及试题如下： 第一关：认识森林 参观林区场馆，了解森林常见树木种类及其特点。 紫荆博物馆内品味草木之香，感受森林生态的奥妙。 简答题：森林里有哪些常见的树木？它们有什么特点？ 第二关：保护森林 参观森林公园管理部门，了解森林保护、维护及管理的重要性。 走访野生动物保护区，观赏森林野生动物。 问答题：如何保护森林，避免人类活动对森林造成的危害？ 第三关：探寻森林生态 沿着森林路径探寻森林生态风光，观察植物、昆虫等。 脚踏泥土，亲身感受踏青探险之乐。 填空题：森林里有哪些植物、昆虫？它们有什么特点？ 第四关：闯关大挑战 大挑战，走出谷底，顺利到达终点。 三、活动收尾 活动结束后，负责人应收集参与学生们的反馈意见，并就活动中发现的问题及时总结反馈。同时可进行简单的颁奖仪式，在全体小学生员工间形成一种积极向上、向往自然的氛围，让小学生习惯于接受挑战，追求自我完善。 活动总结 此活动旨在让小学生充分认识自然，接触自然，深入感受自然，探索自然，培养和锻炼他们对大自然的兴趣和探究能力，从而在生动有趣的体验中较全面地发展启蒙儿童的科学教育。