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《护理学基础2》课程教学大纲 Fundamentals of Nursing Ⅱ 课程编号：171401004 学时：40 学时学分：2.5 适用对象：护理学专业四年制本科生 先修课程：《护理学导论》、《护理心理学》和《护理伦理学》等。 一、课程的性质和任务 该课程可以支撑能力要求第 3、8 条达成。《护理学基础2》是护理专业学生必须掌握的一门 专业基础课和专业主干课，是为学生学习临床护理课程打基础的衔接课程。通过本课程的学习， 学生要掌握护理学基础的基本理论、基本知识和基本技能，同时培养良好的职业态度和职业习 惯。本课程的教学宗旨在于促进护理人员学习和提高运用护理学基本理论、基本知识和基本技 能的能力，培养学生独立思考能力、临床思维能力、创新能力以及发现、分析和解决问题的能 力，为日后走上工作岗位，为服务对象提供整体护理打下坚实的基础。 二、教学目的与要求 通过本课程的教学，使学生掌握护理学的基本理论和知识，确立以护理对象为中心的整体 护理观，运用护理程序的思想和工作方法指导护理实践，能熟练掌握各项基础护理技术操作， 具有良好的人际沟通与交往能力；具有高度的责任心、同情心、爱心和团结协作精神，在整体 护理观的指导下，使学生具有较强