初中语文_伟大的悲剧第一课时教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《伟大的悲剧》教学设计 一、教学目标 1.默读课文，归纳文章事件，把握文章主要内容。 2.研读语句，体会“伟大”“悲剧”在文中的具体含义。 3.感受人物崇高的精神品质，体会作者创作意图及思想感情。 二、教学重点 1.默读课文，归纳文章事件，把握文章主要内容。 2.研读语句，体会“伟大”“悲剧”在文中的具体含义。 三、教学难点 感受人物崇高的精神品质，体会作者创作意图及思想感情。 四、教学过程 （一）新课导入 （出示图片）在南极南纬90度有一座科学实验站被命名为“阿蒙森—斯科特站”，这是为了纪念人类历史上最早到达南极点的两位科学家。 （出示图片）2002年2月7日，英国的安妮公主到达南极大陆，开