临床微生物学标本的采集演示文稿.pptVIP

临床微生物学标本的采集演示文稿.ppt

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标本的采集方法 用腰穿的方法采集脑脊液,如果用于检测细菌或病毒,脑脊液量应大于或等于 1ml,如果用于检测真菌或抗酸杆菌,脑脊液量应大于或等于 2ml。标本采集容器 为无菌试管或小瓶。 当前第62页\共有97页\编于星期五\1点 标本采集注意事项 1 采集时间:应立即采集,且最好于抗生素使用之前。 2 送检:穿刺过程中要严格无菌操作,防止污染。收集标本后,常温下 15 分钟内送到实验室。如不能可在25-37度保存,保存时间应小于2小时,绝不可冷藏。如只做培养可直接注入血培养瓶内,及时送检。 当前第63页\共有97页\编于星期五\1点 脑脊液标本不可放冰箱保存,否则会使一些细菌漏检(如脑膜炎奈瑟菌、肺炎链球菌和嗜血杆菌) 。标本运送过程中必须保证其安全,防止溢出,避免细菌污染。 当前第64页\共有97页\编于星期五\1点 七 胸腹水 胆汁 心包液 关节液 鞘膜积液 穿刺液 当前第65页\共有97页\编于星期五\1点 标本的采集方法 1 首先用 2%碘酊消毒穿刺要通过的皮肤。 2 用针穿刺法或外科手术引流法采集标本,然后放入无菌试管或小瓶内。为防止凝固,应在试管中先加入灭菌肝素。 3 尽可能采取更多的液体,至少为 1ml。 当前第66页\共有97页\编于星期五\1点 标本采集注意事项 1 采集时间:怀疑感染存在,应尽早采集,一般在患者使用抗菌药物之前或停止用药后 1-2 日采集。 2 送检:应在常温下 15 分钟内送到实验室,在常温下可保存 24 小时。如果做真菌培养,只能放 4℃保存。 当前第67页\共有97页\编于星期五\1点 3 如怀疑厌氧菌感染则保证不被正常菌群污染,并尽量避免接触空气,用针筒抽取抽出后排出一滴标本于酒精棉球上,然后用橡皮塞封住针头,及时送检。 当前第68页\共有97页\编于星期五\1点 八 生殖道标本 当前第69页\共有97页\编于星期五\1点 4 小儿收集包:对于无控制能力的小儿可应用收集包收集尿液,这种装置由于很难避免会阴部菌群污染产生假阳性,所以只有在检验结果为阴性时才有意义。如果检验结果为阳性,应结合临床进行分析,必要时可使用耻骨上膀胱穿刺或导尿法留取尿液进行复查。 当前第30页\共有97页\编于星期五\1点 5 留置导尿管收集尿液:利用留置导尿管采集标本时,应先消毒导尿管外部,按无菌操作方法用注射器穿刺导尿管吸取尿液,操作时应防止混入消毒剂,不能从收集袋中采集尿液。长期留置导尿管患者,应在更换新尿管时留取尿标本。 当前第31页\共有97页\编于星期五\1点 6 集尿法:尿查抗酸杆菌时,留24小时尿液盛于洁净容器内,取其沉渣10mL送检。 当前第32页\共有97页\编于星期五\1点 标本采集注意事项: 1 通常取清晨第一次尿液送检。 2 多数药物均通过尿液排泄,因此,无论用何种方法采集尿液均宜在用药之前进行细菌培养。 3 尿培养不得加防腐剂或消毒剂。 当前第33页\共有97页\编于星期五\1点 4 标本采集后应2小时内送检,不能送检的4 ℃保存,最长不超过6小时。当培养出的细菌革兰阴性杆菌105/ml、革兰阳性球菌104/ml、真菌103/ml时有意义,有3种或者3种以上生长时可怀疑污染。如病人有发热伴随症状可同时做血培养。 当前第34页\共有97页\编于星期五\1点 四 大便标本 当前第35页\共有97页\编于星期五\1点 标本的采集方法 1 自然排便采集法:自然排便后,挑取有脓血、粘液部位的粪便2-3g,液状粪便取絮状物1-3ml盛于无菌的容器中送检。 当前第36页\共有97页\编于星期五\1点 2 直肠拭子法:适于排便困难者或婴幼儿。可用肥皂水将肛门周围洗净,用无菌盐水、保存液或增菌液湿润的无菌棉拭子插入肛门,成人约4-5cm,儿童约2-3cm,与直肠粘膜表面接触,轻轻转动,放灭菌试管内送检。 当前第37页\共有97页\编于星期五\1点 标本采集注意事项 1 采集时间:应在急性期采样,以提高检出率,最好在用药前。 2 送检:要采集新鲜标本立即送检。 当前第38页\共有97页\编于星期五\1点 五 血液标本 当前第39页\共有97页\编于星期五\1点 关于血培养指征 只有在发热时,才需要进行血培养。 想采就采 ? 当前第40页\共有97页\编于星期五\1点 怀疑患者有血流感染的症状有: 不明原因的发烧(>38℃)或体温过低(<36℃) 白细胞增多(>10000/ul) 粒细胞减少(<1000/ul) 严重的局部感染(脑膜炎,心内膜炎,肺炎,肾盂肾炎,腹部术后感染等) 休克、寒颤、僵直、心率异常加快、低血压或高血压、呼吸频率加快等。 当前第41页\共有97页\编于星期五\1点 关于采血时机 何时采血进行血培养,无特殊时间要求。 ?

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