初中数学_七年级下册《角的度量》第2课时教学课件设计.ppt

* 初中数学资源网 收集整理 1、理解互为余角，互为补角的概念。 2、会正确表示一个角的余角和补角。 3、熟练地求出一个角的余角或补角。 4、会用互余、互补的性质解决一些实际问 题。 知识回顾 三角板中的两个锐角有什么关系？ 观赏意大利名胜比萨斜塔 1 2 1和 2有什么关系？ 2 1 1和 2有什么关系？ 1 2 ，就说这两个角 3 4 互为余角 如果两个角的 和为 。 互余的角是否一定是锐角？ 互余的两个角一定都是锐角。 简称互余，其中一个角叫做另一个角的余角。 符号语言： ∵∠1+∠2=900（已知） ∴∠1