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初中英语_六下英语第四单元教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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    1 - PAGE Unit 2 What time do you go to school Section B 一、教学目标： 1. 语言知识目标： 1) 能掌握以下单词： half, past, quarter, homework, run, clean, quickly, walk, take a walk 2) 能掌握以下句型： ① — What time is it? / What’s the time? ② When do / does sb do sth? 2. 情感态度价值观目标： 本部分的学习内容仍是对“日常作息时间”的询问和表达，学习内容贴近学

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