《创新教育教程》移植发明法-教学设计.docx

1 “移植制造法”教案 【课题】移植制造法 【课时】2 课时 【设计理念】 本章内容主要以学生自主学习为主，主要熬炼学生使用网络进展查找资料的自主学习力气。以书本为学本的形式，让学生能够依据自主学习来完成学问体系的构建。教师主要起到归纳、总结以及引导的关心作用。 通过本章内容的学习，让学生生疏到制造制造需要多种学问的结合。想要用好移植制造法，则需要多看、多听、多学、多问、多沟通，同学们可以主攻一个专业方向，但是对于其他学科也需要涉猎。现代科学技术的进展，使得学科与学科之间的概念、理论、方法等相互渗透、相互转移，从而为移植法的应用带来了宽阔的前景。同学们只有做到见多识广、博闻广物，才可