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校本课程《园艺栽培》 一、校本课程开发目录及课程介绍 课程名称：园艺栽培 主讲教师：曹喜来 教学材料：园艺栽培自编教材及校内植物 课程种类：讲堂讲解及活动课联合 授课时间：每周一节 授课对象：七年级 二、课程目标 经过校本课程《园艺栽培》的学习，使学生认识、认识校园内的花卉名称，养护方法、苗木栽培、盆景制作等园艺技术，激发学生的兴趣，积极参与小实验、小发明、小制作、小创建、小改革、爱绿护绿等园艺文化活动，使学生懂得劳动能创建世界，增强他们的着手能力和社会实践能力，培养学生的环保意识，成立人与自然和睦相处、共同发展的观点。 三、 课程内容及安排 序年级 内容 课时 教学目的 组织形式 号 主题 1 七年 植物的生理构造 2课时 经过对植物的生理活动的学 讲堂授课 级 和功能 习，使学生认识植物基本的 植物的光合作用 生理构造和功能，影响植物 植物的营养 生长的因素等，激发学生的 植物的生理植物的呼吸 对课程的兴趣，成立人与自 活动 季节对植物生活 然和睦相处的观点，增强学 方式的影响 生环保意识。 植物的生态习性 人是种好花的关 键 2 七年 土壤的种类 2课时 认识土壤分为砂土、粘土、壤讲堂授课及活 级 培养土的配置 土三类，知道不同的土壤性质动课联合 土壤 的特点及适宜栽种植物的种 类。经过学习认识培养土的配 制方法及要求，增强学生的动 手能力，培养环保意识 3 七年 肥料的选