4.1.1　Python基础知识　　课件　2022—2023学年高中信息技术粤教版（2019）必修1.pptxVIP

粤版高中信息技术《数据与计算》第四章 程序设计基础4.1 程序设计语言的基础知识（第1课时） — 、本章情况学习目标（1）理解Python程序设计语言的基本知识；（2）体验程序设计的基本流程，掌握程序调试与运行的方法；（3）能编写Python程序实现简单的算法；（4）理解顺序结构、选择结构、循环结构以及在解决实际问题中的应用。4.1程序设计语言的基础知识4.2运用顺序结构描述问题求解过程4.3运用选择结构描述问题求解过程4.4运用循环结构描述问题求解过程教学内容粤版高中信息技术《数据与计算》 二、项目指导情境引入在银行储存货币，银行会向储户支付利息，借款者从银行借出资金，也需要支付利息。每天银行都需要进行大量的利息计算，如何准确的计算利息？粤版高中信息技术《数据与计算》 二、项目指导项目选择项目“设计购买纪念品的最佳方案”介绍，项目实施过程分析。参考项目：设计购买纪念品的最佳方案设计购买电信服务的最佳方案设计购买家用电器的最佳方案设计购买图书的最佳方案其他可选项目：粤版高中信息技术《数据与计算》“个人所得税计算程序设计”“身体质量指数BMI检测程序设计”“解决韩信点兵问题程序设计”小组确定项目，完成项目报告。 三、学习新知探究活动一位只会说英语的人误打电话给一位只会说汉语的人，会发生什么情况？你说啥？你会说普通话吗？Can you speak English？ 算法的三种描述方法：自然语言、流程图、伪代码。算法的三种控制结构。 算法 程序 计算机程序设计语言机器语言 汇编语言 高级语言编程语言是人与计算机之间的通讯语言粤版高中信息技术《数据与计算》 三、学习新知什么是Python?观看Python介绍微视频。简单易学开源运行速度快易于扩展丰富的库粤版高中信息技术《数据与计算》 三、学习新知体验用命用令行做计算打开IDLE，在命令行完成各种运算，查看运算结果。测试简单的加法、减法、乘法等运算。3+4，3*4，3/4等命令行可以直接运行单行程序，方便学习程序设计。演示学习新的程序设计的传统，第一句程序代码：print(Hello, World!)输入程序查看运行结果。试一试：粤版高中信息技术《数据与计算》 三、学习新知1. 常量与变量常量是指在程序运行过程中其值始终不发生变化的量，通常是固定的 数值或字符串。例如，45，-30.2001， Hello，等都是常量。变量是指在程序运行过程中其值可以发生变化的量。在程序设计语言中，变量可以用指定的名字来代表，即变量由变量的“标识符”（又称 “名字”）和变量的“内容”（又称 “值”）两部分组成。内置常量：True、False动态语言，变量不用定义，直接使用：使用a、b两个变量，完成简单的加法、减法、乘法等运算。a=3 b=4 a*b试一试粤版高中信息技术《数据与计算》 三、学习新知1. 常量与变量试试以下的变量：a 和A 给不同的值，看看a+b和 A+b输出是有什么区别？数字 3 和3一样吗?试试下面的变量名称可以用吗？ 1de，de，de_1,_de,de!#区分大小写◆ = 是赋值，如a=a+1有类型的区别，如3+3的错误？字母、下划线、数字组成数字不能开头变量粤版高中信息技术《数据与计算》 三、学习新知2. 数据类型由 3+3 的错误思考。数值有哪些类型：整数浮点数（整数+小数，科学计数法）复数（i2=-1）粤版高中信息技术《数据与计算》 三、学习新知2. 数据类型数据类型实践任务：测试各种数据的类型读取data2中的某个字，读取data5、data6、data7、data8中的某个数据，使用索引（0开始）想一想在字符串、列表、元组，字典用索引取的值，连在一起是什么，并用程序验证。print(data2[0],data5[4],data6[-1],data8[age])data1=100 data2=高级中学 data3=10.0 data4=1+2jdata5=[1,2,2,3,a,b,c]data6=(1,2,2,3,a,b,10.3)data7={1,2,a} data8={name:school,age:100} print(data1的数据类型是：,type(data1)) print(data2的数据类型是：,type(data2)) print(data3的数据类型是：,type(data3)) print(data4的数据类型是：,type(data4)) print(data5的数据类型是：,type(data5)) print(data6的数据类型是：,type(data6)) print(data7的数据类型是：,type(data7)) print(data8的数据类型是：,type(data8))试一试粤版高中信息技术《数据与计算》 三、学习新知2. 数据