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- 2023-07-14 发布于上海
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线段的垂直平分线
课题
教材分析
学情分析
教学目标
教学重点
线段的垂直平分线
线段的垂直平分线的概念前面已学过,本课是利用等腰三角形的性质证明线段的垂直平分线的重要性质。
线段的垂直平分线的性质,在计算、证明、作图中有着广泛的应用,可以简化证明,方便计算。
在本课的学习中,应注重联系等腰三角形的性质,角平分线的性质,提高综合运用知识的能力。
由于本课的难点是线段的垂直平分线定理和逆定理的联系,因此,需注重对定理和逆定理的题设与结论的分析,使同学们能正确理解这两个定理的关系,能根据命题的条件准确地选择定理、选择方法,从而提高解决问题的能力。
①掌握线段的垂直平分线定理、逆定理及它们的应用。
②正确理解定理与逆定理的关系,准确选择定理与方法,提高解决问题的能力。
③揭示几何学与现实生活中实际问题的联系,从而激发学生学习几何的积极性。
线段的垂直平分线定理、逆定理及它们的应用
教学难点 线段的垂直平分线定理、逆定理的关系
教学过程:
一、 问题引入:
① 公路的同侧有两个村庄,现要在公路上建一车站,使车站到两个村庄的距离相等,该如何确定车站的位置?
② 怎样用圆规来作以已知线段为底的等腰三角形?可以作多少个?这样作图的实质是作这条线段的
二、 新授:
1、
1
①定理:线段的垂直平分线上的点和这条线段的两端点
MP
M
P
C
B
N
已知:如图,直线MN⊥AB 于点 C,且 AC
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