细胞呼吸-导学案(公开课).docxVIP

第五章第 3 节 ATP 的主要来源—细胞呼吸 导学案（2） 授课年级 高一 班级 15 班 课型 新授课 【学习目标】 1、能说出有氧呼吸与无氧呼吸的过程、场所，并对比两者的异同点。 2、能说明细胞呼吸原理在生产和生活中的应用现象 【学法指导】 通过比较有氧呼吸和无氧呼吸的过程总结二者的异同点来加强理解记忆。 【课前预习】 【学习过程】1、有氧呼吸 【学习过程】 1、有氧呼吸 ①线粒体的结构（填写线粒体结构示意图） 线粒体的 和 含有许多与有氧呼吸有关的酶。 项目第一阶段第二阶段第三阶段 项目 第一阶段第二阶段第三阶段 总反应式 场所 反应物 生成物 产生 ATP 数量 ③概念：是指细胞在 的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物 氧化分解，产生出 和 ，同时释放能量，生成 的过程。2、无氧呼吸 场所反应物 场所 反应物 生成物 产生 ATP 数量 第一阶段 第二阶段反应式 产生酒精： 产生乳酸： ②无氧呼吸时产生酒精的生物组织有 无氧呼吸时产生乳酸的生物组织有 。 ③概念：是指细胞在 的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物 不彻底氧化分解，产生出 和 ，或 ，同时释放能量，生成 的过程。3、有氧呼吸和无氧呼吸的异同点 不同点 场所 有氧呼吸 无氧呼吸 条件 需 、酶和适宜温度产物 能 量 释放 能量变化 不需 、需酶和适宜温度和 或 释放 能量 相同