初中数学_六年级数学上册第三章第三节《整式》教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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2023-07-14 发布于湖北
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第 PAGE 4页共 NUMPAGES 8页第三章整式及其加减整式教学设计预习目标： 1、了解整式的相关概念，会识别单项式、多项式、整式. 2、能说出一个单项式的系数和次数，多项式的项的系数和次数，以及多项式的项数和次数 3. 在参与对单项式、多项式识别的过程中，培养观察、归纳、概括和语言表达的能力。预习重点： 1能说出单项式的系数、次数能说出多项式每一项的系数、次数，及整个多项式是几次几项式。预习内容：任务一：思考下列问题（1）卖报的李阿姨从报社以每份0.35元的价格购进a份《晚报》，以每份0.5元的价格售出b份（ba），那么她此项卖报的收入是（）元。（2）从